在众多老师中，她留给我的印象十分深刻。她永远不会踏着上课铃进入教室，而是早早的来，尤其是讲文言文时，她更是来得早，她总是站在椅子上把将要学习的文言文抄在黑板上，上课时，她会用不同颜色的笔在原文中注释不同的翻译。一节课下来，她早已汗流浃背了。我曾经把这件事告诉我的父亲，我的父亲笑着说，她是把你们当小学生教，肯定是你们太笨了，我却觉得她工作认真，对我们极其负责，我们年级第一的成绩就是的证明，她的汗水是有力的铁证。

她不像其他老师那样死板，在静校后的第一堂课，同学们总是昏昏欲睡，她不会罚我们站或是大吼大叫，她总会事先上网搜些笑话讲给我们听，待我们瞌睡醒了，她再讲课，在周末的晚自修，学校给我们看电视，她也会提前拷贝一部有趣的电影放给我们看，所以我们总是很期待周末的来临。

她个子不高，相貌平平，站在人群中很难看到她，但在我们眼中，她就是与众不同。你有见过班上因为没有几个人带字典而要求专门向所教的初一同学借四十几本字典的老师吗?我想是很少的。现在她已经考到公办学校了，虽然再也看不到她板书的身影了，但是将会有更多的莘莘学子在她的教导下变得出众。

一日为师，终身为母，感恩老师。虽无法像孝顺父母那样孝顺她，但我会永远铭记她的教导，会永远尊重她，爱戴她，也会永远尊敬那些“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的平凡的人。

感恩十分钟演讲稿篇2

老师们，同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。

感恩是一条人生准则，是一种豁达的处世观，是一切生命美好的基础。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木；学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，所以，让我们学会感恩，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赠予我生命，感谢生活赠送友谊！

学会感恩，就是多一份理解，少一份任性，让父母的微笑永远伴我们同行。感谢父母给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我追求独立，自尊的坚强性格！每当看到父母那被岁月爬满的额头，看到父母那日渐蹒跚的脚步，我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚。生我者方父母，养我者亦父母，今天我想借此机会向全天下的父母道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”

学会感恩，就是要多一份宽容，少一份冷漠，让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得，那些在困难时伸出的温暖的双手；我会记得，那些曾经被我用泪水打湿的肩膀；我会记得，那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们，感谢你们，让我在享受朋友温暖的同时，让我的世界五彩斑斓！

学会感恩，就是要多一份爱心，少一份对环境的挑剔，让大自然的美丽永远与我们同行。对太阳的感恩，那是我们对温暖的领悟；对草原的感恩，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服；对大海的感恩，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。学会感恩吧，爱的光环才是永不坠落的太阳！

人的一生是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命。同学们，为了培养大家对父母的感恩之情，我校将11月份确定为孝亲教育月，学校精心组织了学会感恩与爱同行系列活动，请同学们按照老师提出的要求认真落实此项活动，就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧！

感恩十分钟演讲稿篇3

亲爱的老师们，同学们，早上好!

天地间，有一种奔腾不息的力量，叫爱，来自父母;人世中，有一种恩情比天高，比地厚，来自父母。

当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界，是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语，能喊出的第一个字眼，是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步，直至独立行走的背后，又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂，吮吸知识的甘露时，又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时，永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈时，能耐心倾听我们哭述，安慰我们的人，是父母;当我们犯下错误时，能毫不计较、包容我们的人，是父母;当我们取得成功时，衷心为我们祝福，与我们分享喜悦的人，是父母;当我们远在他乡、独处异地时，思恋我们、牵挂我们的人，还是父母。

同学们，我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的，我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心，报得三春晖”，没有父母数十年如一日的点滴，怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!

可是，我们都扪心自问一下，面对父母，我们真正怀有一颗感恩之心吗?我们绝不能当父母不能满足我们的要求时，选择与顶撞父母、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好，而埋怨、嫌弃自己的父母。

毕淑敏曾言：“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。„„也许是一桌山珍海味，也许只是一只野果一朵小花。„„也许是数万计的金钱，也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。

是的，孝敬父母不是要轰轰烈烈，而是要从点点滴滴做起。例如，情绪失落时聆听听父母的一句劝告;与父母发生分歧时，不赌气，多沟通;珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时，给父母一声电话里的问候等等。

最后，我想向全体同学倡议，在明天这个特别的日子里，拿起手中的电话向我们的父母说声：“你们辛苦了!”。

感恩十分钟演讲稿篇4

从小到大，父母视我如掌上明珠，我一直是个“小公主”。但是，随着年龄增长的我，渐渐懂得了父母的艰辛，一步一个脚印，一点一滴汗水，父母用他们的包容给了我一个快乐的天地。为了让父母安心，为了让我独立，我必须经历成长的洗礼!

我来到厨房里，眼前闪过了妈妈疲惫的身影。妈妈谢谢你!我轻手轻脚的，生怕吵醒了在房间里熟睡的父母。虽然我不咋会，但看妈妈做多了，“照葫芦画瓢”总行了。打开冰箱，我看见了营养丰富的蔬菜水果，我挑出两个鸡蛋，一个萝卜，还有好些毛豆。首先，我先来把鸡蛋、萝卜和毛豆做处理，完了之后，我把萝卜毛豆一起倒在锅里翻炒，不久，一盘新鲜的萝卜炒毛豆出锅啦!我要开始煎蛋了，一下锅，噼里啪啦的，怪吓人的。我把火关小了点，原以为“太平”了，但随着我“啊!”的一声尖叫后，手受伤了。我坚持着，终于煎完了蛋。之后爸爸妈妈起床了，看着丰盛的早餐，两颗“银豆豆”从脸颊两侧滑了下来，我没敢让他们瞧见我的伤口，因为我不要再让爸爸妈妈为我担上一颗心。

我在房里做着作业，忽然，一道难题困住了我。我大声呼喊着爸爸，却有一个声音在我的脑海中缠绕，“怎么，不是要独立吗?这怎么行呢?”我愣住了，还没等我回过神来，爸爸已经进来了。“有什么事吗?”爸爸问我。我吞吞吐吐说不出话来。有了，我搭上爸爸的肩膀，叫爸爸坐在椅子上，我冲出房门，端上一杯香茗。“谢谢你，爸爸”我说。爸爸一下子笑了，接过茶杯，把我搂在了怀里。

当然，那道题被我以独立的方式_了出来。

现在的我，学会了感恩，学会了独立。早已不再是个小公主，我坚信，现在的我会以最美的姿态，迎接生活，会在今后的成长旅程中，迈出坚定的步伐，留下一串串自信的脚印!

感恩十分钟演讲稿篇5

老师是人们歌颂、赞美的最多的人，我们是在老师呵护和关爱下成长的。老师像蜡烛_燃烧自己照亮别人，像春蚕_吐尽银丝赠他人御寒，像蜜蜂_采花酿蜜养育下一代。每个人的启蒙离不开的老师，老师对我们慈爱、又严厉，即表扬又批评。在老师面前，我们有欣喜、又兴奋，有难堪、也有委屈。当我们难过，委屈时，老师总到我们身边安慰我们，鼓励我们克服我们心中的困难。在我们的生活中，除了家人，与我们交往最频繁的便是老师和同学了。老师时常教导我们要勇敢、有信心、理解和尊重别人。

当老师知道我们同学生病的就去家里探望一下学生的身体状况，记得有一次，老是生病了，而且病得很严重。我们得知这个消息以为老师不来上课了，其他老师让我们上自习，我们商量着放学去看看老师，忽然听到走道那沉重的脚步声，石老师。大家感到非常惊讶!非有想到老师病的这麽重还坚持上这一堂课。老师的精神上我们感到自豪。老师让我们做的课堂作业没有按照时间的规定送到了办公室。到了下午才送到，因为明天领导就要来检查作业所以老师今天就要改完，老师看着一摞令人头疼的作业。而老师还有病在身。但老师还是选择留下来抓紧时间批改作业，我们放学看到老师在办公室批改作业。当我们第2天来的时候却发现老师扒在课桌睡着了，由此可见老师没有回家，在那认真的批改了一夜。幸好批改完了来得及检查，老师的辛苦没有白费。。老师和我们一样，也有烦恼虽然有烦恼我们不能直接帮助解决，但是可以我们的努力去减少。就能了解和帮助老师，学会与老师交流和沟通，从而增进美好的师生情谊。

我在此感谢老师，对我们的教导与帮助老师是多么伟大啊!有自己的一生来孕育未来的希望，在这里我真诚的向老师说一声：“teasher你辛苦了”。

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