为未来而教而学演讲稿参考6篇

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通过演讲稿的准备,可以更好地组织思路,避免在演讲中迷失方向,演讲稿可以帮助演讲者更好地控制演讲的节奏和氛围,下面是写文书吧小编为您分享的为未来而教而学演讲稿参考6篇,感谢您的参阅。

为未来而教而学演讲稿参考6篇

为未来而教而学演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

大家应该对“校长”这个词并不陌生,更对“老师”这个词也并不陌生,没错,我的理想就是要当一名校长,还要当一名出勾搭校长,这就是我要走的路,我要开创自己的学校,让更多我的孩子能在学业有所成就,同时也要让父母供不起孩子读书的也同样能受到良好的教育,为这些人为自己伟大的理想而奋斗。

其次,我当校长也是为了,为了那样贫困山区的孩子,其实,他们同我们一样,也是有着伟大理想想着为我们做贡献,为祖国增添更多的栋梁。为什么,那些贫困山区里的孩子不能像我们一样,能受到良好的教育和适应的学习环境,正是因为这样,我们国家才缺少许多栋梁,正是因为这样,我要当一名校长开创自己的学校,让更多的孩子受到良好的教育,我要为这伟大理想而奋斗。

实现伟大的理想就要有奉献,要为自己奉献,所以,我要努力学习,为自己的将来,为自己的未来努力前进。如果一个人连自己的理想都不知道,就算你的成绩再好,再出色那也是没有用的,人就是要为自己的理想而奋斗,只要有了理想,你才会有前进的动力,才会有前进的目标,才会有所收获,只有这样你的人生才完美,才现实。

实现伟大的理想就要冲破重重阻碍,学习中也是如此,要冲破重重阻碍。生活中料是如此,我记得那一次,那是在深圳那边,那年暑假我与玎聚,每天都有一个卖麻团的老爷爷在那里叫卖,而每天都是从五点半开始叫卖,这大清早的都在睡觉,老爷爷的叫卖声把所有人都惊醒了,老爷爷这样我们不但没有怪他,还夸他的麻团做得好吃,因此,他的生意很是兴隆。老爷爷用他粗糙黝黑的手来为我们制做一份又一份的麻团,同时他也是在为自己,为子女,为妻子,为家人在冲破重重的阻碍,为自己的家人奋斗,而我为自己的理想而奋斗。我要为自己的理想而奋斗,更为自己的未来奋斗,也为自己的家人而奋斗,理想就是我们的线,而自己就是风筝,要风筝与线结合起来才是最完美的!

这就是我的路,我的未来之路!

为未来而教而学演讲稿篇2

各位老师、同学们:

大家好!梦里,我看见河里有很多渔船,渔船上有很多大鱼。

梦里,我看见自己在爬楼梯,一次次跌倒,一次次爬起,终于到达顶端。

于是父母说这是好运,这是年年有鱼,步步高升。朋友说你将要转运,我也幻想自己成为百万富翁后,然后买辆中巴车停在站台,我站在车门口,谁想上车我就说这是私家车。可是当我买了两张彩票,发现只中了一个号码时,我惊醒,原来这只是个梦。

梦里可以有未来,但未来绝不是在梦里!

我们可以有梦,我们也肯定有未来。但梦和未来是不能画等号的,就像情妇和老婆,分开后可以拥有,在一起却不可兼得。

我们每个人都有梦,有的人是伟大的梦想,比如小时候梦想着拯救世界,有的.人却是白日做梦,比如说我,当然,这并不妨碍我们每一个人把它当成奋斗的目标,当作未来的起点。但是当我们发现长大后世界都拯救不了我们的时候,认为白日梦不靠谱的时候,你还敢拥有梦想吗?还敢再次付出你的努力,你的时间,甚至你的青春去让这些梦变成你的未来吗?而我们该用什么去圆我们的梦?

张雨生唱得好“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟”我们必须用生命中的每一分钟去编织心中的梦。

美国有个教授,年轻的时候让他的学生把自己的梦想写在纸上,然后每一个人都念出来,每个学生都有不同的梦想,有当科学家的,有当律师的,有当警察的,而一个黑人盲人学生梦想是当州长,这些同学都很不削,因为那时候美国歧视黑人,更别说是一个双眼失明的人,想当州长,难度比他们当中每一个人都大,教授也不太看好他,但也没打击他,只是收起这些“梦想”。当教授老的时候,无意间看见电视上那个黑人盲人学生担任州长时,教授很惊讶,而且想知道他的其他学生有没有实现梦想的,于是教授费劲心思去联系他们,结果想当科学家的当律师了,想当律师的当警察了,想当警察的当老板了。只有盲人学生实现了他的梦想,而这个盲人学生就是纽约州第一位非洲裔州长,美国第一位盲人州长戴维帕特森。当老教授联系到戴维问起他是如何实现梦想时,戴维只说了一句,坚持自己的梦想。当你决定了一辈子干什么以后,你就要坚定不移地干下去,就不要随便地换。你可以像一条河流一样,越流越宽阔,但是千万不要再想去变成另外一条河,或者变成一座高山。有了这样一个目标以后,你生命就不会摇晃,不会因为有某种机会,你就到处乱窜,这样你才能够做出事情。

每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线,是绝对不一样的。但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。所以不管黄河是多么的曲折,绕过了多少的障碍;长江拐的弯不如黄河多,但是她冲破了悬崖峭壁,用的方式是不一样的,但是最后都走到了大海。当我们遇到困难时,不管是曲折障碍还是悬崖峭壁,我们都需要去努力克服,需要去坚持。使自己的生命向梦想流过去,像长江、黄河一样流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的生命变得开阔,使自己的事业变得开阔。但是并不是你想流就能流过去,其实这里面就具备了一种精神,毫无疑问就是水的精神。我们的生命有时候会是泥沙,尽管你也跟着水一起往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的退步或者说胆怯,你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去,一旦你沉淀下去,也许你不用为前进而努力了,但是你却永远见不得阳光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就会不断地把你压住,最后你会暗无天日。所以,不管你现在的生命是什么样的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗净自己。像水一样,不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

在你做梦时,你紧闭双眼,你手脚僵硬,你安然不动,你仅剩的迟钝的思维不可能帮你实现任何一个有价值的东西,你又凭什么去创造未来。现实中,你眼光明锐,你手脚并用,你慷慨激昂,你热血沸腾的心跳会给你力量,你又何愁未来的那副蓝图不够多彩呢?

相信自己吧!

相信坚持和努力!

相信真实和理性!

相信自尊和勇气!

我愿与你们一起加油奋进,让梦成真,让未来成真!

为未来而教而学演讲稿篇3

我的未来我做主。

这是完整的我,因为未来是奇幻美丽的,未来是充满活力与希望的,所谓自己的路自己走。

所以说,什么是最重要的,只有自己最清楚。

如果连追求理想的勇气都没有,还谈什么未来呢?李白说得好“天生我材必有用”我相信,我的未来将多资多彩。我对未来也充满了希望。

亲人们都给我谈过未来。

在读初三时奶奶曾经说:‘如果你考上高中会给多么好的奖励”。但我还是跟自己的想法来读技校,未来的路还是自己选择的好,如果那时听奶奶话我就不回来到技校加入学生会,就不会学到更多的东西了。老爸也曾经说过:读大学出来的当官,读技校出来当工人。但我不觉得也许是老爸思想落后了,在这个时代只要有才能和修养什么干不成。

曾经我还是个小孩时,我想过要当一个消防员,长大以后才知道自己的希望很小现在想起觉得自己很傻。但现在我还是没对自己的未来充满希望,我决定我要当一个出色的管理者,因为我正在学酒店管理。但未来还是未来随时会有不知道的事发生,也许我会得重病,也许会是个小员工,也许;也许,还有很多很多个也许是我们预测不到的,不过还是有句话“船到桥头自然直”因为生活还是要过的啊。

这就是我,因为我对未来是充满活力与希望的。

因为我的未来,我做主!

记住,我相信未来总是充满微笑的,只要微笑着去面对它”这是完整的我,因为未来是奇幻美丽的,未来是充满活力与希望的,所谓自己的路自己走。所以说,什么是最重要的,只有自己最清楚。如果连追求理想的勇气都没有,还谈什么未来呢?

为未来而教而学演讲稿篇4

老师们、同学们:

大家早晨好,今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

习惯不是一时的.心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,会与人相随一生。对于我们中学生来说,遵守法律、法规和学校规章制度,尊敬老师、团结同学、良好的个人卫生习惯、乐于助人、良好的学习习惯都会有助于我们的发展。绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。甚至可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。

请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;做每一件事,都力求完美;常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

为未来而教而学演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家好!你有梦想吗?你的梦想是什么?你又想怎样摘到梦想的硕果呢?相信这些问题已经在你们心中汇聚了各种各样的答案。但有些同学仍然是“雾里看花、水中望月”,脑海里已经堆满了无数的问号了。希望那些还在雾里盲目乱走的同学,听了我的演讲后,能问问自己,并让自己做出回答,早日冲出云雾。

第一问,你有梦想吗?我有梦想。梦想就像是一个人的灵魂,没有梦想的人就等于没有了灵魂;梦想就像人生中的一道光,照亮你前进的道路,让你不再漂泊;梦想就像心灵深处最真实的答案,在你犹豫不决的时候,为你提供一个正确的答案。

第二问,你的梦想是什么?我的梦想是做一位人民教师。在我的家乡,常常有一群这样的孩子:他们经常聚在村门口,一旦有人来,他们就会拦着那个人,询问他有没有书。有的话就会借上两本,隔三差五地就来他们拦的人的家里,询问这篇文章怎么念,这个字怎么念,这句话是什么意思。每当那个人要走的时候,他们总会如约把书归还主人。每当看到这一幕,我的心里总掀起一股热潮,我下定决心,一定要当一位人民教师!

第三问,你要通过什么办法摘到自己梦想的硕果?我认为,当一位人民教师最基本的就是专心打好基础。认真地写好每一笔,每一个字。扩大我的阅读量,让我写得了一手好文章。扩大我的知识面,在未来的时光,如果我的学生问我任何问题,我都能对答如流,给我的学生一个完美的答案。希望在未来的时间里,我能成为一个令人信服、让人赞赏的老师。

同学们,我的梦想是斑斓的,虽然道路会很艰难,但我一定会坚持的!

为未来而教而学演讲稿篇6

年轻的同学们:

曾经的梦想,现在的梦想,我们每一阶段都有我们自己独特的梦想,举个例子:有的人会只有应付一下家或老师,简简单单、踏踏实实的公务员;有的人会目光长远,计划着自己以后的生活,规划出人生后40年的宏伟蓝图;有的人会没有理想,过了今天是明天,过了今年是明年。人生总是有头,我们应该为自己的梦想打一篇草稿了。

小小的梦想,总有十分恰到好处的作用,当前的梦想每个人都会是将期末考试考好,当然混日子的同学更梦想着听到下课铃。有些近期的梦想,非常容易,实现也非常简单,假如我们一一完成这些小梦想,将来的目标也不再是梦想,至少不会有人在埋怨我怎么还没讲完。

人生的每天都是现场直播,青春是是其中最美丽的一段插曲。回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧;把握今天,我们整装待发,不管有多少的荆棘横在明天的路上。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们挥洒一路汗水,饮一路风尘,尝一路艰辛。让青春在激情中燃烧,让梦想在烈火中绽放。

这些梦想总有绊脚石,指路人,可能不夸张的说,家长就是罪魁祸手,星期六和星期天没有被家长强迫上补习班的人极少,有的是自觉性高,有的是混日子,这些补习班耗时、耗力,老师讲过的知识在课后还要讲一遍。说实话,这些老师也是吃饱了撑的,在双休日为自己的经济收入,多收几个学生,而浪费自己的时间,我认为这是没有必要的。当然,听我这精彩的演讲也有老师,在这不多说。

指路人身边都有,老师、家长同学,都可以成为你的指路人。可能时间限制的原因,也可能是字数限制的原因,不允许有才的我在这里继续演讲,但话还是要说完的,没有梦想是不能实现的。

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