作文是培养逻辑思维和推理能力的有效途径,作文是一种锻炼思维和逻辑能力的有效方式,以下是写文书吧小编精心为您推荐的找乌龟作文400字6篇,供大家参考。
找乌龟作文400字篇1
今天,大姨给我买了一只小乌龟,我给它取名为“慢慢。”
它的体形是椭圆形的,如果不仔细看,还以为是一个球呢!它的头是圆形的,它的'每支脚都有四个爪,而且非常尖锐,“慢慢”的尾巴又细又小,像天线一样接受信号。
“慢慢”它吃动物内脏、肉类、蔬菜。我喂它青菜,它就不吃,原来,它是累了,想休息。
它休息时,后脚收回,前脚伸着,头缩回去一半,就说明,它在休息。
我发现了,“慢慢”看到水就要过去,我知道了后,在某处放上一些水,把“慢慢”放在水的后面,三、二、一,它开始跑了起来,我在一旁喊:“加油!加油!”它好像听到了,就冲了过去,它到水里了,整个身子像漂浮的小岛一样,它非常棒!
为了更好的观察到乌龟,我把它换到陀螺盘里,正好,妈妈把饭做好了,我看它很乖,就去吃饭了。等我吃完饭回去一看,它竟然逃跑了,这可把我给急坏了,我左翻翻,右看看,终于,在床底下找到了。它可真是个小淘气鬼。
我喜欢我的小乌龟!
找乌龟作文400字篇2
小区楼下的池塘里住着一群乌龟,我每次放学都要去看望它们。每当它们见到来人,总是会躲起来。
不但是发现在人经过时它们显得十分谨慎,在平时的生活中,它们也处处小心翼翼。
有一次,我带着面包来到池塘边准备喂小乌龟。只见一只小乌龟静静地浮在水面上,它的壳是棕黄色和黑色组成的一圈圈花纹,就像池塘里的一块石头。多好的保护色呀!可是当它见到我的存在时,小乌龟迅速滑动它的四肢,游动起来,并把脑袋探出水面,四处张望,似乎在探测敌情呢!当我把面包扔进水里,它先看看我,再看看水中的面包,犹豫了片刻,没发现状况,才毫不客气地一口吞下了它!
还有一次,在一个阳光灿烂的午后,我又来到池塘边。这次很幸运,我看到一只大乌龟快速朝岸边游来,正准备晒太阳呢!我屏住呼吸盯着它。它的四肢短短扁扁的,还有蹼,像小鸭子的脚。它游到石头旁,伸出三角形的头,瞪着它那又小又圆的眼睛,东瞧瞧,西望望,似乎在纠结:要不要爬上石头去呢?它排行了几圈,又盯着岸上看了片刻,突然掉了个头,快速游走了。
好一个谨慎的乌龟!
找乌龟作文400字篇3
我养了一只可爱的小乌龟,我非常喜欢它,所以我仔细地观察了它。
它身长5厘米,宽约3厘米,它有4只脚,每只脚上有5个脚趾。
它的龟壳很大,呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小,这么说吧,壳像大玉盘,乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已,没有多大。
乌龟的眼睛闭上时,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可爱!睁开时眼珠黑乎乎的,还没有一粒芝麻大呢!
我养了几个星期后,才知道养的是一只母的,因为母的.底板是凹进去的,花纹较多。
乌龟的龟壳中间一条线是凸起的,叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹,所以我把它取个名叫“小足球”,这个名字很有个性吧!
我还发现,乌龟有一个特点,乌龟的颈子两边有一个红斑,每当我碰到它那里时,他立刻缩进壳里去了,所以我觉得这里是它最敏感的部位了。
更有趣的是,妈妈培养小乌龟的音乐感,就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子,小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动;我弹枯燥的曲调,它呆在那里不动;最后,我弹优美的乐曲,它竟然睡着了!我就想象它陶醉在了音乐中。
多可爱的小乌龟呀!他可是我最好的朋友之一了哦!
找乌龟作文400字篇4
小乌龟余姚市新城市小学303班钟艺伦我家养了一只小乌龟,它长得非常可爱。你看,那双绿豆一般大小的眼睛不时的看着我,仿佛正盼着我多给它找几个伙伴呢!脸的两旁各有一个朱红色的小圆点,好像是刚刚化妆过的新娘子。四条腿一缩一缩的,好像正在给我们指挥呢!尾巴分明就是一段绿色的绳子,摸上去非常光滑。小乌龟不仅外表美,而且还很活泼调皮呢!一直在水缸里爬个不停,就像饿了三天三夜一样,正想逃到外面去找吃的。有时会从水缸里爬出来,用头顶你的脚后跟,吓你一大跳。玩累了,它就会抬起头,仿佛在说:小主人,我饿了,给我点吃的吧!这时候,我就会扔给它一条活鱼,它就会追着鱼跑,好像在玩老鹰捉小鸡一样。捉住了,它就会躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把鱼吃掉,吃得不够时,抬着头,伸着长长的脖子,张着嘴,两眼一眨一眨地看着你,好象在说:“小主人,我还没吃饱呢!”爬了一天也该休息了,晚上睡觉,把头脚缩成一团,睡得可香了,你把它拿起来它也不知道,
不过一到早上,它就醒来了,相信你醒来时,它早已经醒来,又在那水缸里爬来爬去了。小乌龟呀,你和你的名字一样活泼,你的心也和你的名字一样纯洁,你真是我们家的小天使呀!
找乌龟作文400字篇5
有一天我和妈妈买了只小乌龟,我们买的时候它把头和四只小腿缩进壳里,花纹很好看,整个是黄、红、白、黑、绿色的壳,色彩艳丽,十分好看。我给它起了个名字叫“团团”。
第二天妈妈下班了,把一个小袋递给我,我打开一看,啊!原来又是一只小乌龟!它可不像“团团”那么胆小,好像和我认识好久的朋友似的,一点也不认生,一个劲地往盆里爬,一到盆里就立刻和“团团”打了起来。我把新来的小乌龟拿起来教育了它几句:“团团,你要是再打的话,我就不喜欢你了”。为了让它们俩和平相处,我给大乌龟起了个名字叫“圆圆”。自从我起了名字,说来也奇怪,它俩就再也不打架了。
有一次,我给它俩喂食。我刚拿出小鱼,它俩就飞快的来到食物旁,看了看,头一拧,把小鱼撕成了两半,每个龟各一半,立马狼吞虎咽的吃了起来,不一会儿就吃完了。它俩想站在石头上晒太阳,“团团”先站上去,“圆圆”也想上去,不小心把“团团”碰了下去,只听“扑通”一声,“团团”掉了下去,溅了我一脸水。我不但没生气,还笑得肚子疼。有时它俩老是在池子里撞来撞去,我真担心它的鼻子被撞坏。
我还精心给它们俩准备了一个二层的“小楼”,一层是个石头洞,二层是个石头平台。“团团”在下边,“圆圆”在上边。平时它俩就呆在自己的'“房子”里,真是很有规矩。偶尔也有“串门”的情景,让我觉得特别开心。
每次我学习累的时候,小乌龟总能给我带来一些乐趣,我喜欢我这两只可爱、有趣的小乌龟。
找乌龟作文400字篇6
我有一个只小乌龟,我给它取名叫图涂。我可喜欢它了,就让我给你们介绍一下它吧!
它是一只碧绿色的小乌龟,它的龟壳很硬是一块一块六角形,图涂可和其它的.乌龟不一样,其它的乌龟爬的又慢又步子小,可我们家的图涂不会爬得那么慢,这倒不是因为它爬的快而是因为它的步子大。有一次爸爸把它放在大纸箱里,不一会儿,它就从纸箱里逃了过出来。再过十分钟它又到冰箱底部去了,当时我并没有觉察到,当我要支看它的时候才发现它不见了,于是我对爸爸大叫:“爸爸图涂不见了,”于是我们开始了寻龟大调查。找了好久,还是没有一点线索,正当我们要放弃的时候我爬在地上向冰箱底下一看,哇!图涂在下面乘凉呢!
记得还有一次,我们一家三人都出去买东西去了,把图涂放在家里,半小时后,回到家一看图涂又不见了,我着急要上厕所,进门一看,惊讶!图涂竟然跑到厕所来了,还居然把头伸到里面去喝水。唉!它大概是口干了,都要怪我没照顾好它。爸爸把它拿出来给它洗了个澡,它感觉好舒服,还伸了伸脚。
图涂就是这样,调皮可爱。可是没过多久图涂就被妈妈送走了,因为爸爸妈妈没时间照顾好它,后来听妈妈讲,它是被放生了。图涂,你在哪儿?你还好吗?
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