其实,写作文是一种思考的过程,可以帮助我们更好地理解问题,作文写得好不仅仅是语言流畅,更重要的是思想深入,能够给读者留下深刻印象,写文书吧小编今天就为您带来了游琵琶湾的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
游琵琶湾的作文篇1
从小学二年级起,妈妈就开始教我弹琵琶。用妈妈的话来说,女孩子学学琴棋书画,可以陶冶情操,修身养性。虽然我不是很喜欢它,可是也拗不过妈妈的坚持。
说起这琵琶,有的人可能会认为它只有四根弦,个头也不大,学起来肯定不难。那你就错了,琵琶在民族乐器里算是难度比较大的。所以可想而知,在学习琵琶的这段时间,其中的酸甜苦辣只有我自己感受得到。
我妈妈是婺剧团的琵琶演奏员,业余时间在琴行教学生,我也算是她得学生了。刚开始学的时候,趁着那股子新鲜劲,还能坚持几个星期,可是慢慢地,学习难度增大了,指法也越来越复杂了,弹了数遍还是弹不出来,我就会烦躁起来,不想再继续学下去了,这时妈妈便会耐心地开导我:“悦悦,学习任何东西都要有恒心,有始有终,特别是学习乐器,贵在坚持,熟能生巧,只有坚持多练,才能很好地掌握它。其实妈妈小时候学琵琶的过程中也曾经想放弃过,可是在老师不断地鼓励下我还是坚持下来了,才有了今天的成绩。我希望我的女儿也能跨过这道坎,坚持到底。学习乐器的确是件不容易的.事,但它能体现一个人的毅力,我相信成功一定属于你!我期待那一天!”妈妈的这番话深深地触动了我,是啊,我现在的学习环境如此优越,还有家人的鼎力支持,我还有什么理由不努力呢?
现在我已经五年级了,琵琶的基本指法已经掌握,虽然进度不算快,手法也不是很娴熟,但只要坚持下去,我想总有一天妈妈的愿望一定能够实现。
游琵琶湾的作文篇2
在我的心中,有一个美好的琵琶梦。在一个温馨的粉色小屋里,有一架典雅的琵琶,一个女孩坐在琴椅上,指尖滑过琴弦,琴声轻柔地响起。
我想着这个梦,又想到了从前。那时,学校开展了乐器班活动,我非常感兴趣,便央求妈妈给我报班,妈妈同意了,并选中了琵琶。刚开始,我非常勤奋刻苦,每天都会抽出宝贵的`时间用来练琴。一首首优雅动听的曲子从我的屋中传出,妈妈赞不绝口。可走到半徒,我却感到越学越辛苦,手指轻轻拨动琴弦就像刀割似的疼,心里渐渐打起了退堂鼓。日子一天天过去了,我对琵琶的兴趣也随着日子的流逝而减弱。终于,我不耐烦了!一个小时干什么不好:看书,做作业,出去玩!而我却偏偏枯坐在这把椅子上弹琵琶!
心不甘情不愿的事不会长久,果然,我只坚持了一个月。后来,无论妈妈怎么劝说,我都无动于衷。最终,我放弃了琵琶。琵琶和那个梦被封在角落里,一年多,从没被打??
我看着琵琶,思绪又飘了回来,心中五味杂陈,又伤心,又怀念琵琶好像在对我说:“别放弃了啊!你要坚持下去,不要被别人看扁呀!”是啊!别人能做到的事,我为什么做不到呢?既然上天提醒了我,不让我放弃,那我就一定要把琵琶学好。于是,我的心中又燃起了希望的火花。我抱起琵琶,闭上眼睛,如痴如醉地演奏起来曲子那样柔和,那样舒缓,使我与琴融为一体。曲子激昂,心潮澎湃;曲子低沉,心情哀痛就这样,我忘记了一切,专心致志地练琴,克服一切痛楚,以惊人的毅力坚持着。功夫不负有心人,我终于练好了琵琶,
我知道,我已经找回了对音乐的那份痴迷,那份爱。它使我重新插上了梦想的翅膀,去寻找属于我的那份琵琶梦。
游琵琶湾的作文篇3
在我家鱼缸里有一条琵琶鱼。它的样子简直就是奇丑无比,它长得很黑,那么丑的身子,那么丑的眼睛,那么丑的嘴,嘴好像一个大吸盘,把所有的脏东西都吃到肚子里,虽然它长得那么难看,但是它的品质却是那么的高尚。
“清洁工”
它从来都不和别的鱼一起玩耍,嬉戏,它总是默默无闻地从缸壁这头“扫”到那头,把所有的`脏东西都吃到肚子里,它吃完这面又吃那面,不会留下一丁点脏东西。当它已经吃不下时,它就停在脏东西前,等肚子里的食物消化了,再继续工作。
它也从来不和别的鱼抢好东西。当我放学回到家时,我便往鱼缸里倒些鱼食,其它鱼都争先恐后地游过来,抢着吃鱼食,有的鱼甚至一口吞下两三个,然而琵琶鱼从来就不和别人抢,它总是一个人静悄悄地躺在一旁,等别人都吃饱了,它也顶多吃一点儿沉在鱼缸底下的渣子。
它更不和别的鱼抢好地方。当鱼儿们缺氧时,众鱼们总会游到水上面大口大口地“吐”着泡泡,好像在说:“缺氧了,缺氧了,快换水,快换水……”但是琵琶鱼从来也不会和它们一起喊,从来也不闹人。当我给它们换水时,众鱼儿全都游到空气最新鲜的地方,但琵琶鱼从来不和它们抢,它总是把最好的地方留给别人。
由此,我想到了清洁工阿姨,她们总是早早就醒来,等人们上班上学时,她们已经把街道扫了一遍,她们就是这样整天不辞劳苦地扫来扫去,不管怎么恶劣的天气,她们无私地奉献着,从不计较着什么,那么的默默无闻,那么的勤劳。
如果世界要评选一次十佳勤劳工作者,我第一票就会投给清洁工!
游琵琶湾的作文篇4
周六,我走进了传说中的琵琶湾。蓝天、骄阳、绿树、荷塘,以及各色的果蔬,构成了七彩的琵琶湾,真是一个色彩斑斓的世界啊!
金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,没有一丝云彩,好似透明纯净的蓝宝石,深远而清新。我不禁深吸了一口气,觉得肺都明澈了。不远处,一片碧绿的荷塘,绿海荡波。圆盘状的荷叶上,盛着晶莹的露水,生气盈盈。参差碧绿的树丛掩映着涟漪的.池水,几支盛放的荷花俏皮地从巴掌大的荷叶中探出身来,粉里透白,好似含情脉脉的少女,亭亭玉立。这种境地,让我恍若置身于画中,陶醉而迷恋,久立四望,直想低吟一首奇丽的小诗。
又走了许久,远远地看见了几座白色大棚,那是培育小番茄的地方,我一阵兴奋,加快了脚步。进了大棚,一株株番茄树迫不及待地映入我的眼帘,一串串沉甸甸的果实垂下来,好像是热情好客的主人,躬身欢迎着我们的到来。树荫掩映下的番茄数不胜数,如同夏夜的繁星,一颗似团火,一串似片霞。棚中的番茄主要有两种,一种是硕大椭圆状的红色番茄,像鸽子蛋,一口咬下去,甜甜的,一直滋润到心头。另一种呈个头较小的淡黄色,圆圆的,似蛋卵,甜中带酸。
在这里,我们尽情放纵,享受着收获的喜悦,流连忘返。
好一个多姿多彩的琵琶湾!
游琵琶湾的作文篇5
我爱琵琶“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”这“大珠小珠落玉盘”天籁之音就是琵琶声,诉不尽这背后的辛酸与辉煌。五岁开始,我偏学习琵琶。那时,我用的是小号琵琶。
可这“小”琵琶往我面前一摆,却足足是我的半人高,这庞然大物已经把我的腿压得不堪重负了,可它却仍"摇摇欲坠"。老师不等我适应过来,便让我练习指法。那"凤凰指"的手形,那"犹抱琵琶半遮面"的姿势,使我应接不暇,一节课下来,我便头昏脑涨。可老师却笑着补充道:“这是基本功,必须练好!”基本功?没办法,回到家后,我只好重打精神,专心致志地练了起来,弹、挑、弹、挑就连走在上学、放学的路上,我也在心里默默地比划着指法,背着琴谱。终于,功夫不负有心人。几年后,我参加了白下区少儿才艺大赛,那是我第一次演出。我一个人坐在高高的红皮椅上,在空阔的大舞台上,面对着台下的评委老师,望着下面一片黑压压的人群,我踮起的脚尖不禁有些微微颤抖。我定了定神,就像平时的练习中一样,镇定自若,从容不迫地抚琴而弹。在那次比赛中,我取得了优异的成绩,这更加坚定了我学习琵琶的信念。·如今,我马上要考八级了,所弹的曲目就要十几分钟。听,这是琵琶曲《十面埋伏》。一个久远的声音从历史深处传来,这不是一个童话,也不是一个故事,而是一段惊天地,泣鬼神的史实!只有她,只有琵琶,在娓娓地叙述着一个古老的.历史"埋伏"、"鸡鸣山小战"、"九里山大战"尽力刻画了胜利者刘邦"得胜之师"的威武雄姿,乐曲高昂,气势磅礴,金戈铁马,惊心动魄,令人振奋。琵琶,诉说不完人间的悲欢离合,也许说不尽人间的喜怒哀乐。她,是我最忠实的朋友。技术、技巧磨炼我的意志,旋律、曲调陶冶我的情操。我爱你,琵琶!永远都爱着你,琵琶!·······
游琵琶湾的作文篇6
我从小就和琵琶结下了不解之缘,我对琵琶有着一种梦想。当时因为家庭的经济困难,所以我没有学习琵琶。到了小学五年级时,学校组建了兴趣小组,我就毫不犹豫的第一个报了琵琶兴趣小组得名。
我在学习琵琶的过程中,虽然有一些困难,但是坚持就是胜利。我克服了重重困难,终于学会了怎样弹琵琶。
我报了兴趣班以后,晚上就去参观了琵琶,琵琶有四根弦。第一根弦是嗦,第二根弦是哆,第三根线弦是来,第四根弦也是嗦。跟我同兴趣爱好的还有一些人,也参加了琵琶兴趣小组。每周晚上兴趣小组活动时间,我都积极参加。从前没有任何基础和乐理知识,自身条件也不是很好——手挺小,指头短。经过一段时间的学习,我不但无所提高,而且我们的弦都陆陆续续的断掉了。因为弦断了,我们有一段时间就“放弃了”,从此琵琶的知识也渐渐在我的脑海中淡忘。
当我们从琴行里买回弦来以后,我们又“恢复了”学习。我从基本功学起。当我知道了音符的所在地方的时候,一个更大的'问题又出现在了我的面前。老师给我们布置了一个作业,要在一周以内学会一首曲子,弹给老师听。经过这样的一波三折以后,我终于学会了第一首曲子——《世上只有妈妈好》,并且通过了考试。我虽然现在只会弹一首,但它却是我迈向人生的一大起点。
游琵琶湾的作文篇7
今天,阳光假日小队围绕“我是南京小主人”为主题的第二季活动,终于在期盼许久后拉开了帷幕。这次我们决定去南京天然的大氧吧—中山陵(琵琶湖畔),在湖边的树木上悬挂各种“保护树木、珍爱家园”内容的宣传挂件,用我们的实际行动提示身边的大朋友、小朋友,树木对我们人类生活的重要性!
上午十点四十分,小队全体人员准时到达了琵琶湖畔。冬日的琵琶湖畔显得特别宁静,冬日暖阳洒在湖面上,泛着星星点点的亮光。一阵风吹来,没有了叶子的.枝条,发出一阵阵沙沙的轻响,也使人有了一种伤心的感觉。可你再看看那枝条,新生的嫩芽早已孕育出来了,这毛茸茸不起眼的嫩芽,让人相信不久的春天这里一定是生机盎然的景象。
“吱!”“吱!”“吱!”一阵欢快的鸟鸣声提醒了我们,我们这次可是带着任务来的哟。阳光假日小队队员们立即行动了起来。我小心翼翼地拿出昨晚和妈妈一起努力的“杰作”找到一棵茁壮的小树苗,用一根红色的丝带把写着“别扯我的秀发,我怕疼”的萌言挂件,挂在了高高的枝头上。小队里的几位美女队友,还用塑料膜给挂件封了塑,这样的挂件防水防晒、可以更持久得挂在枝头。活动中,美女队友们不停提醒我们这些“大老粗”小心些、耐心些、专心些!唉!搞得我们这些“大老爷们”抖抖活活洋相百出啊!
一个、二个、三个……红色的、蓝色的、绿色的……全都挂上了枝头,迎风飘扬、翩翩起舞。我们的心情也随着这飞舞的挂件飞舞了起来,我们相拥而笑,为彼此送上祝福。阳光假日小队第2季的活动在我们欢歌笑语中结束了,但“保护树木、珍爱家园”将成为我们每一位队员的终身信念,牢记心中,伴随我们一生。
游琵琶湾的作文篇8
弹琵琶的女子,都拥有柔美的身段,倾城的容颜,可我不是。我弹琵琶,只因为我喜欢,只因为它能奏出我的灵魂。
最开始,我喜欢它优美的形状。它有些像水滴形,弯回去的部分刻着一朵白蜡花,向四周舒展粉朵,纯洁可爱。当我第一次触碰它时,就爱上了它滴水般得声音。一声声,清新又绵长,柔柔的声响久久不散。渐渐的,我可以奏一些小的片段了。柔美的琴声在耳边流淌,那是忧伤的,里面充满了一种不知名的东西,我深深地迷上了它。后来的我可以弹完整的曲子了,弹得婉转流畅。琴声虽清脆,却是带着那些回忆的'思念与伤感。我对它甚是喜爱,可它总缺少一种东西。
直到后来,我才知道它缺少灵魂。现在的我,赋予了它思想,于是,它奏出了我的心。
我是个喜欢怀旧的女孩,我时常想起曾经邂逅的人与事。而琵琶总可以弹出我那独特的情绪。所以,我喜欢它,喜欢弹。
寂静的夜里,倚着窗子,看外面幽幽的黄色路灯,流泻在马路上,泛着柔和的亮光。我便抱琵琶轻弹起来。我喜欢听它那忧伤的声音,缓缓的、悠扬的。这五年来小学生活的一幕幕,都浮现在眼前。那跳动的的丝弦,优美的旋律静静地流淌着。琴声扣动了我的心弦,触动了我的灵魂。人生本来就有许多事情,那些曾经茫然的故事在今夜仿佛渐次地清晰。我将自己的思想融入了琵琶声里,它成了我唯一的朋友,我最爱的东西。
孤独的时间,我也喜欢弹。因为,我在音乐中,看到了站在月光中的我,那孤单的背影。更因为它的旋律,可以在烟云故事的底色上涂抹淡淡的忧伤。它可以洞穿世事,看透我心。琴声停止,琴韵依旧流转,我立在那里,惊诧于它对我的了解,我爱上了它。
我弹琵琶,不因为我是倾城的女子,只因为喜欢它。喜欢它的样子,喜欢它的琴音,更喜欢它对我的了解。
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