眼睛说：“我最伟大，我可以看书，看五颜六色的世界，没有我，人们寸步难行。”耳朵神气的接着说：“你靠边站者，我最伟大，我能听音乐，听老师讲课，听别人说话，如果没有我，哪有你呀！”鼻子抢着说；“你们别以为自己是最棒的、最好的、。我可以呼吸、闻气味，所以，我才是最伟大的。”嘴巴大声的说：“你们不感到羞愧吗？我可以讲话、吃东西。如果主人不吃东西，那你们不是都得死吗？所以，我才是最伟大的。”

他们谁也不服谁，觉得自己得去干一番事业。接着，他们出发了。

眼睛来到一片草原上。他看见有两个人在聊天，还吃着面包。眼睛正想问，去县城怎么走。可是却发不出声音来，因为他自己没有嘴。他想听一听他们在说什么，可是听不见，因为他没有耳朵。他还想闻一闻面包的香味，可是闻不到，因为他没有鼻子。这时，他才知道分开是没有力量的。

耳朵来到了县城里，他听见别人在说：“你看，这个小东西真可爱，要是我有一个，那该多好啊！”耳朵听了，正想说，可以啊！可是没有发出声音来，因为嘴不在了。这时，他听见别人说：“你看，那边有一堆肉。”耳朵听了，正准备去要，因为他的肚子已经咕咕的叫了。他刚走了几步就摔倒了，走了几步又摔了。为什么呢？因为他没有眼睛。他好不容易来到肉的前面，他想闻闻肉的香味，可是他闻不到，因为他没有鼻子了。这时，他才知道他们四个是不可以分开的。

鼻子来到一个农村里，他好不容易找到了路。可是，他不小心踩到狗的头上，因为他没有眼睛。这是，狗发现了，立刻站起来，疯狂的叫起来。鼻子听不见，因为他没有耳朵，又继续走。这时，狗恼怒了，以为鼻子不怕它，变想给它一个“下马威”。这时，鼻子被狗压在爪子下。鼻子一想，觉得不对劲，慌忙的逃了。它跑呀跑，终于逃出了狗的“手掌心”。这时，他闻到了野国的香味。变想吃掉，可是他吃不掉，因为他没有嘴。它才知道，他们四个分开后，就是一堆废铁。

嘴来带到森林里，一路上，他吃饱了、喝足了。可是，它觉得胸口非常的闷、吸不进空气。因为他没有鼻子。嘴在的森林里有猛兽。它觉得因该躲到鸡的地方上去，因为鸡每天叫三次，分别是：早上、中午和晚上。它决定早上、中午睡觉，晚上不睡。因为这些猛兽都是晚上出来找食物的。可是到了晚上鸡叫的时候，嘴还没有起床，因为它没有耳朵。猛兽看见了嘴，想扑上去把嘴咬死。可刚扑上去，嘴翻了身，只是把皮磨破一点儿。嘴一想，觉得不妙，立刻起床，连忙溜了。在溜的路上，它刚走了两步，就摔交了。站起来，又走了两步，又摔了，因为它没有眼睛，看不见。他才知道，团结就是力量。

后来，它们回到了原来离开的地方，再也不为谁最伟大争吵了。

眼睛的故事作文篇2

眼睛、耳朵、鼻子和嘴是好朋友，它们每天晚上都在一起开会。

有一天晚上，它们又开会了。耳朵说："哎呀，哥们儿，咱们每天都那么累，要不，咱们每天轮流干活儿，别人都睡觉休息，怎么样？"

嘴赶紧说："好啊，好啊！那我第一个值班，鼻子第二，眼睛第三，耳朵第四，怎么样？"大家都举手表示同意。

第一天，是嘴值班。嘴是个话篓子，害得它的小主人，见到谁，都没完没了的说话。

晚上，它们开始开会，嘴问："怎么样？兄弟们，我表现的是不是很不错？""才不是呢！"鼻子不同意，"你一整天都唠叨个不停，你应该学习学习我，看看我是怎么表现的！"

第二天，该鼻子了。鼻子的爱好是"闻"，它可不是一般的爱闻，害得它的小主人像狗一样闻了一整天。

晚上，它们开会了。鼻子先说："哈哈，我可比嘴好多了！"眼睛不服气："什么呀！不行，你们都不行！看看我明天的表现吧！"

第三天，该眼睛值班。眼睛可是它们四个中看得最清楚的。它让小主人看见的东西比谁都多。该看见的、不该看见的全看见了。

晚上，眼睛问："弟兄们，我比谁都好！我可是天下无敌，我好吧？"耳朵不同意："你算什么呀！我可比你强多了！看看吧，我总是会比你强的！"

第四天，耳朵行动了起来，它听的比谁都清楚，它听见什么就说什么，让小主人一天功夫，就成了人人讨厌的人。

晚上，谁都没说话，只有叹气的声音。突然，眼睛说："哥们儿，咱们还是别这样了吧！这样太不好了！"大家异口同声地说："好！"

从此以后它们就再也没有轮流带班了。

眼睛的故事作文篇3

我们的班主任高老师虽然个子不高，但她有双明亮而又会说话的眼睛。只要你和她的那双能言善辩的眼睛交流过，你一定会服了她。

她有时给人安慰；有时给人鼓励；有时给人信任；有时又像一把利剑直刺你的要害（错误）。

平时在课堂上，只要老师用她那明亮而有神的眼睛环视一周，好像在说：“同学们，请安静，咱们开始上课了！”同学们马上坐得笔直，便聚精会神的听老师绘声绘色的讲课。

在一次小考中，从未考过高分的一位同学考了100分，高老师用赞赏的目光看着她，好像在说：“你也很聪明，只要你付出劳动，就会有收获的，加油哇！”

一次课间，有位调皮的男生从一位女生的脚边爬过去，被高老师发现了，她用蔑视的'目光看了他一眼，好像在说：“你象不象一个男子汉，男子汉应该有骨气！”那位同学马上站起来，脸一下子红到脖子，那红赛过关公的脸。

还有一次，一位同学在课前的一分钟演讲中没有准备。老师就让他找一位同学替他讲，当那位同学托我时，老师用信任的目光看着我好像在说：“可以，我相信你一定能讲好！”我没有辜负那双眼睛。

……

我们高老师的眼睛会说话，她可是褒贬有度的。现在你服了吧！

眼睛的故事作文篇4

有时戴眼镜，有时不戴眼镜，一双大而弯的眉毛把她的眼睛衬托得炯炯有神，也略显严肃，那就是我的班主任王老师。

记得有一次，王老师提问，同学们都把手举得高高的，我也很不情愿地举起手来。心想：老师，你千万不要叫我呀！老师好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意让我回答，我慢慢地站了起来，由于紧张，那颗心啊，怦怦直跳，回答的声音很轻。王老师的眼睛马上向我投来鼓励的'目光，好像在说：“别紧张，放轻松些，回答错了也没关系。”看着老师那双会说话的眼睛，我放大了胆子，声音也响亮了起来。王老师又向我投来赞许的目光，好像在说：“回答得真好！回答得真好！”这时教室里立刻响起了激烈的掌声，我害羞得低下了头，笑了。

还有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用她那双会说话的眼睛看了看我，有继续讲课了。

老师的眼睛是令人生畏的，也蕴含着火一般的热情。她那双明亮的大眼睛，像天空中的星星一样明亮。

我爱老师的眼睛，更爱我的老师。

眼睛的故事作文篇5

我是一个六年级的小学生，令我无法摆脱的烦恼是鼻梁上戴着的一副眼镜。

看见它，我不由得想起了那个暑假——暑假里，除了双休日妈妈在家，其余时间都没人管我，所以我每天都很放纵。刚放假的前几天，我在爸爸的监督下马马虎虎地完成了暑假作业，所以剩下的时间我都在玩。

按照约定，我每周有一个小时的时间，可以自由支配玩电脑。可是，没人看管的时候，我常常忍不住偷偷地玩上半小时。有一次，爸妈都出门了，我一起床就开电脑，换好衣服，端着饭菜到电脑前边吃边玩，玩得入了迷，常常"耶耶"地大叫，还把手高高地举起，心里别提多爽了。直到爸爸打电话来叫我出门玩，我才关掉电脑，吃了几口饭。

就这样，一周下来我竟玩了10多个小时的电脑，简直玩疯了，怪不得视力下降了好多呢。去医院检查，结果近视度数增加了200多，还有斜视、散光等其他问题。我一拿到检查报告单，就耷拉着脑袋，不住地唉声叹气。唉，真是活该！

都是电脑惹的祸！可又怎能怪它呢？电脑不是不能玩，而是不能过度地玩。我每天连续玩两个多小时，不近视才怪。对于爸妈的联合批评，我只能低着头，全然接受，毕竟是我自作自受。我真是后悔莫及，无地自容啊！

有人用了一个深刻而搞笑的比喻向人们阐述了一个鲜明的道理："眼睛是心灵的窗户，眼镜则给窗户安上了一层‘防盗网’。"它启示我："一定要保护好眼睛！"

在经历了这一段刻骨铭心的教训后，我始终遵循着约定的时间，再也不会找借口玩游戏了。

沉迷在网络游戏中的少年啊，请你们放下手中已发烫的鼠标，让电脑休息一会儿吧。不是为了别人，只是为了自己。不然，一旦戴上眼镜，后悔也来不及了。

眼睛的故事作文篇6

都说眼睛是眼泪的窗口，我们在看一个人的眼睛，就可以从他的眼睛中读出他所需要表达的意思。人的眼睛是藏不住秘密的，就像喜欢一个人一样，当喜欢的人在自己的眼前就会发现，他的眼睛是blingbling的在一直闪烁。所以眼睛是我们人类最好的窗口，也是最好的对外宣泄自己内心情感的一个桥梁。当我们对于一些事羞于开口的时候，或者不知道怎么表达的时候，眼睛是最能表达出我们内心真实想法外界桥梁。

记得我上学的时候就碰到过一个我的同桌，那时候他就是在上课的时候并没有专心听讲，内心其实也并不是不愿意学习，只是对于学习这件东西他是抱着得过且过的态度，能认真学习的时候她也并不会放松，能好好玩耍的时候她也并不会认真的去学习，正好这一天他在上课的时候被老师点名，老师要求他把课堂上的内容重复总结一遍。但是对于一个并没有认真上课的人来说，想要表达出一整节课所说的中心内容并不知道应该如何表达。身为同桌的我就成了他最重要的求助对象，所以当他看了我一眼之后，他立马就知道我想表达什么东西。

其实眼睛是一个非常神奇的东西，就在他看了我一眼之后，我用眼角对他进行示意，他立马就懂得了这节课表达的内容是什么，其实这是非常玄妙的一个沟通。虽然我们同桌了一年多，但是我们之间的交流其实并不是很热烈，当然我们也不是说并不交流。所以当时我非常的好奇他是怎么通过眼睛的询问来知道我要表达什么东西，当然在课后我也进行了一番询问，我就想知道他是如何从我的眼睛中读懂我说的内容。

单元课后他也认真的给我讲解了，因为我们之间同桌了一年多，他对我的熟悉程度非常的高，而我的一个眼神他就知道我想表达的内容是什么。所以在他看了我一眼之后，我用眼角给他示意了课文中的重点，他就能立马的回答老师，所以说他这个颜色非常聪明的，而我也是通过这件事情发现眼睛对于交流的重要性。

眼睛的故事作文篇7

夜已深了，一个孩子收拾好书包，爬上床就进入了甜甜的梦乡。可是眼睛、鼻子、耳朵和嘴却争吵起来，他们嚷个不停。

眼睛说：“我最有本事！我可以帮小主人看路，可以帮小主人看到食物的形状，我还可以看到美丽的大自然，我最有用！”

鼻子说：“我最有用！我可以帮小主人闻到妈妈做的红烧肉的味道，可以闻到玫瑰花的香味，还可以帮小主人呼吸新鲜的空气。眼睛也就只能看到妈妈做红烧肉的样子，哈哈。”

耳朵生气地说：“你们这都算什么本事？我能听到美妙的音乐，能听到百灵鸟唱歌的声音。我虽然不能闻，但我能听到比你们各种好听的声音，你们就快认输吧！”

嘴巴抢着说：“你们都给我滚一边去，我才最有用！我能吃到红烧肉，眼睛只能看，鼻子只能闻，却不能吃，而我可以吃。耳朵，你能听又有什么用，你只能听又不能唱，而我能唱歌，我能朗读课文，你们都没有我有用。”

眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴都不甘示弱，谁也不肯让着谁。于是他们决定分时段工作，上午由眼睛和鼻子工作，下午由耳朵和嘴巴工作。

上午，小主人上课，只有眼睛和鼻子工作。突然老师叫小主人回答一个简单的问题，而小主人的耳朵和嘴巴都罢工了，听没有听进去，说也说不出来，还被老师批评了一顿，下课了，小主人还被老师罚站。

下午，耳朵和嘴巴工作。放学回家，小主人什么也看不见，走路，不是这里摔一跤就是那里摔一跤。

晚上眼睛鼻子耳朵嘴巴一起开会，眼睛说：“我们都很重要，如果没有我们每个成员，小主人什么事儿都做不了。所以我们每一个都很重要。”“对对对，我们每一个都很重要。”大家一起说。

于是，从那天起，他们开始团结起来，再也没有吵过架了。