写文具的作文模板5篇

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一篇优秀的作文能够通过深邃的思考,带领读者走向更高的智慧境界,写作文的目的之一,是让我们学会用理性的眼光去看待身边的一切,以下是写文书吧小编精心为您推荐的写文具的作文模板5篇,供大家参考。

写文具的作文模板5篇

写文具的作文篇1

你好!我是小主人的小火伴-文具盒,我每天早上都要陪着小主人一起来到学校,和他一起上课,写作业,小主人真是太喜欢我了。

我穿着蓝色的衣服,盒盖上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的钢笔、铅笔、尺子、像皮和抄作业本,我就说说像皮吧!他们能为小主人改错字,擦汚渍,虽然身体在一天天消瘦,但是他们从来没半句怨言。我把小主人的学习用品分的清清楚楚,小主人用起来也很方便。

我的小主人虽然只有三年级,可他依然把保护的很好,我非常感谢他。我爱我的小主人,我会每天陪伴他好好学习认真完成作业。

名师点评:本文构思比较新颖,小作者采用拟人的修辞手法,通过文具盒的自述来向读者介绍自己的文具盒,让读者认识到自己是一个爱护文具的好孩子。小作者介绍了文具盒的外形和里面的文具,但介绍得不是很具体,比如结构,是一层还是几层的呢?每一层放了什么文具?小作者可以按照由外到里的顺序来介绍,这样读者对文具盒的.印象就更直观啦!“我是小主人的小火伴-文具盒”改为“我是小主人的小伙伴——文具盒”。“他们能为小主人改错字,擦汚渍”改为“它们能为小主人改错字、擦污渍”。“但是他们从来没半句怨言”改为“但是它们从来没半句怨言”。“我把小主人的学习用品分的清清楚楚”改为“我把小主人的学习用品分得清清楚楚”。“可他依然把保护的很好”改为“可他依然把我保护得很好”。

写文具的作文篇2

我有一只心爱的铅笔盒,这只铅笔盒是我妈妈买牛奶送的。

这只铅笔盒是用铁做的,小汽车一般的外形,颜色天蓝,上面画着哆啦a梦的图案。造型美观,结构简单,就算“解体”了也可以在短时间拼回去。

我的笔盒分为两层,一层我放了许许多多可靠实用的铅笔兄弟和独一无二的水笔。碳黑色的笔芯更是这盒笔中其他笔没有的特点。下一层是“改正区”,放着一块块4b的橡皮,虽然色彩并不鲜艳,但它仍旧是我的好帮手。还有修正贴军团随时等待着我的发落。当然,需要它们工作了,它们也会毫不含糊地投入到工作中去。我要写字了,水笔和铅笔个个等待着我的选择,一不留神写错了,橡皮和修正贴军团听候着我的命令。每当看到老师在作业本上的赞许,我总会在心里谢谢我的笔盒。

你们不要以为我的铅笔盒是用铁做的就很安全,它也有注意的事情。它只要一碰到水,就会生锈,只要一生锈,打开和关上时,就会发出“咯吱咯吱”的“哭声”。

记得第一次看到这个笔盒时,我怀着兴奋,好奇地心情做完了作业,一发下来,哇!100分!从此之后,我写作业时都用这个笔盒中的笔写字。

笔盒是我学习中不可缺少的朋友,笔盒,我喜欢你。

写文具的作文篇3

在一个阳光明媚的早晨,钢笔盒里的文具们正在发生一场激烈地争吵,它们正在争论谁是主人小淘气最好的小帮手。

钢笔皇后骄傲的说道:“不用说了,我就是主人最好的小帮手,因为主人每天练字都得用到我,才能写出一手好字,所以一定会是我。”铅笔小子愤愤不平地说道:“难道只有你能写好字吗?我也一样能让他写好字。”矮个子橡皮愤怒地说道:“你写错的字还不都是由我来帮你擦掉,你才会写出那么美丽的字来的,所以我才是呢?”高个子尺子说道:“我可是数字小能手,对小淘气可是有帮助的呢,再说了你们能画出那么漂亮的直线吗?全都要靠我才对,所以我更应该是小淘气的小帮手。”铅笔盒姑娘被惊醒了,并大声说道:“不,你们都说错了,你们也不想想,每天主人总是把你们放进我的嘴巴来保护着你们,应该我才是主人最好的小帮手。”

小淘气看见这神奇的一幕,连忙冲进房间里对它们说:“其实你们都是我的好帮手,就如铅笔和钢笔你们都可以让我写出美丽的字体,铅笔写错了橡皮可以帮助我擦掉不好看的字,尺子可以帮我画出直线来,而铅笔盒还可以装好多好多的东西,所以你们都是我的好帮手。每个人都各有自已的长处,尺有所短,寸有所长嘛?”小帮手们各自看了看大伙,终于明白了各有所长的道理。

此以后它们不再为这件事情吵架,也不再小瞧别人,最后大家成了最好的朋友。

写文具的作文篇4

夜深人静时,淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上,把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥,橡皮卫士,尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。

穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来,他皱着眉头怒发冲冠,霸气的'说:“小主人最喜欢我了,她每次都第一个使用我,还总是要抱着我呢!”听了这句话,橡皮卫士很不服气,它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了,它火冒三丈的说道:“要是没了我,小主人谢了错别字咋么擦呢?这样子的卷面很不干净,而且小主人总要亲亲我,闻闻我,所以我才是她的最爱。”尺子士兵一下子蹦了出来,也不甘示弱,它穿着透明的衣服,细细长长的身子,插着腰说道:“要是没了我,小主人怎么能画出笔直的线段呢,要是没了我,小主人只能画的像山间的小路一样弯弯曲曲的,要是没了我,小主人就画不了波浪线,所以主人最爱我!”卷笔刀小弟弟急得直跺脚,迫不及待地就想说辩解,说道:“要是没了我,铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发,那可不行呀。”

桌子爷爷听不下去了,说道:“你们要是没了铅笔盒妈妈,那你们就无家可归了,所以你们最重要的可是铅笔盒妈妈呀!”文具们听了以后羞愧的低下了头。

评语:全文构思巧妙,文笔流畅,大胆想象,读起来极富吸引力。通过小故事反映大团结的道理,佳作。

写文具的作文篇5

我有一个心爱的文具盒,一年级的时候,我考在年级前三名,学校奖励的。

这个文具盒是用布做得,长约20厘米,高约4厘米。在文具盒的外面有一只开的小狗头像,两只耳朵好像在偷听着什么。文具盒有三层,最上层有两个小布包,还有几个放笔的小笔套。在中层放笔的袋子中,我的小帮手们正在舒舒服服地睡大觉呢,是啊,它们已经工作一天了,早就该休息了。你瞧,橡皮哥哥正在昂着头,开着怀,仰天大睡呢!而铅笔妹妹侧着身子,甜甜得入睡着。转笔刀弟弟却舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕无忧地睡着大觉。再看看最下层的小帮手们,它们这里可真够热闹的,尺子、木棒、荧光笔等都睡在一起了,只有那身穿粉色的荧光笔最引人注目,它那优美的身姿让人羡慕不已。

在文具盒的最下层,还有一层薄薄的纱布抱着,非常漂亮。我每次都会粗心的将尺子哥哥放在里面,这时,其他成员都向尺子哥哥靠拢,倾听着他那永远都讲不完的好听故事,而且和他睡觉很有安全感。

每当我使用它们的时候,都会争着出现在我面前,好像在时时刻刻提醒着我:“小主人,你要好好学习,一定要取得好成绩哦!”

我非常喜欢我的文具盒,每次脏了,都是我亲自洗干净,再接着用。以后我要好好爱惜我的文具盒。

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