通过阅读和写作文,我们能够更好地理解语言的魅力,增强文化自信,在写作文时,合理运用比喻可以让表达更加形象生动,写文书吧小编今天就为您带来了地震作文最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

地震作文篇1
如果爱情无法用言语来表达,我愿意用生命来证明。电影唐山大地震观后感作文我要用来生回报她,用我自己的理解,我能够回报她最好的方式,就是做她的母亲,所以,我大胆的想,妈,愿来生你做我的孩子。650字作文秋天是丰收的季节,是喜悦的季节,丰收和喜悦告诉我们,秋天的责任已经完成!
我早就听人说过这场电影,可我一直没有时间去看。来到电影院,电影开始时,我目不转睛的盯着大屏幕,生怕错过了每一个精彩的瞬间。
这部电影的主要内容是:有一个母亲,她有两个孩子,一个女儿,一个儿子,她们一家过着幸福的生活。可是,灾难却降临在她们头上——大地震发生了!短短几秒钟的时间,美丽的唐山变成了一片废墟。这位母亲本来准备冲进去救他们两个,可是,她的丈夫拉开了她,自己冲进去了,丧了命。此时此刻,她的女儿和儿子被压在同一块水泥板的两端,板上压了重重的石头。救援人员问这位母亲:“他们两个只能救一个,救姐姐还是救弟弟?”这位母亲面临着生命的`抉择,最终选择救弟弟。本来这个女孩已经没有活下去的希望了,可是,她坚强的活了下来。当她被救援人员救出的时候,全身黑黑的,但她并不想认妈妈和弟弟。为什么呢?因为她发自内心的恨妈妈,恨妈妈当初没有选择救他……
看到这里,我泪流满面。如果是我,我也会救弟弟。因为他小,抵抗力不强。天下所有的母亲都是最爱自己的孩子的,他们宁愿牺牲自己,也不愿失去孩子。我能理解那位母亲当时的心情,那么痛苦的抉择就像锋利的刀子刺痛了那位母亲的心。当时如果不做选择,两个孩子都会失去生命。那位母亲抱着女儿“尸体”时撕心裂肺的哭声久久在我耳边回荡。在汶川大地震时,女儿终于理解了母亲……
看完这部电影,我懂得了:父母是这个世界上最爱我们的人,他们也许有时会做一些不得已的选择,但是我们知道,他们始终是为我们好。我们要支持他们,理解他们,爱他们!
地震作文篇2
为贯彻落实上级文件精神,我校在5月12日下午进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立领导小组,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的'能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据领导小组会议要求,拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。并学生,听到校长宣布险情发生后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
5月12日下午,班主任和疏散指挥员各就各位。值周校长通过广播下达命令,各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班马上清点人数,向校长汇报最后对此次演练活动进行简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校共有1900多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
地震作文篇3
与勤劳的鲁滨逊精神相比,中小学生无异于潮水:中日少年友好徒步,寒暑假户外训练营。我的声音难免会糟蹋风景,但我还是喊:中小学生不要去探险!也许冒险可以丰富人生阅历,也许冒险可以磨炼意志,也许冒险可以激发自立,但只有一个办法吗?
在这里,我想谈谈我对探险的理解。
古人云:行万里路,读万卷书。千里之行固然重要,读万卷书更实用、更完美、更有效。这本书是载体,是另一条大道。
一个小孩在桌边,舔着嘴喊着:不吃也不吃,奶奶的饭都干了...这是鸡精,但有意义。祖国的花朵如何走向自立,不自立,大张旗鼓地探索;天方夜谭。然而,在生活中,这样的例子比比皆是:
新的大学一年,新生的父母会陪伴;在小学食堂,学生别无选择,只能用壳煮鸡蛋;高中师生不会削苹果;暑假来了,大学生拿着一盒脏衣服给父母洗。
父母急,老师急,社会急。于是他们急于追赶,一个夏令营,一个探险队,一个公主,太阳不知所措,让他们心慌。父母迷茫,老师迷茫,社会迷茫。为什么他们会陷入一个奇怪的圈子?为什么冒险训练会鼓励年轻人,适得其反?
毕竟冒险是危险的,需要一定的自力更生和经验。这是冒险训练的弊端吗?
条条大路通罗马,人们把太多的热情投入到探索中,忘记了生活的每一点
我们不能蒸和油炸食物,但我们可以从提供食物开始吗?我们不能洗棉衣,但可以从洗手帕和袜子开始吗?我们不能去远足。可以从主动买东西开始吗?我们想要的健康身体可以从宽阔的操场上获得;我们想要的团队精神和吃苦耐劳的精神是否可以从一次次的义务劳动中获得,即使山川能陶冶我们的心情,我们能去景点吗;探险不是去危险的山区,探险可以带给我们神秘,但不成熟的身心、知识和经验会把我们带入危险,甚至扼杀生命之花。
上天会减轻对斯里兰卡人民的责任,他们首先要受心态之苦,劳其筋骨,饿其体肤,乏其体,为所欲为。所以,他们不能有耐心,增加自己的意图。
雅生这个名字永恒的话语在我们耳边回响。但是随着时间的推移,面对自力更生、自力更生的道路,我们还要喊冒险吗?难道眼前只有一场冒险?今天在网上看了《唱土豆》这本书,心里很激动。真的希望能和古丽娜等人一起探索,走过茫茫草原,跨过陡峭的天山,体验城堡夜晚的寒冷,蝎子咬的痛,对悬崖其余部分的恐惧,遇到狼的惊险。当他们终于发现土豆唱歌的奥秘时,我放下了悬着的心。我真的为他们感到高兴,同时也深深佩服他们。古今中外,许多伟人都有冒险精神:李时珍遍游名山大川,尝遍草药,写下《本草纲目》;徐霞客游遍全国,视察山河,写徐霞客游记;郑和七下西洋为中外经济和文化做出了巨大贡献。他们的一生都献给了全人类,他们的一生就是探索的一生。这种冒险精神不正是我们应该学习的吗?当我激动地把我的想法告诉我爸的时候,他并没有完全同意我的看法。他说冒险和冒险只是一线之隔。我陷入了沉思。想象一下:如果阿盾掉下悬崖,如果丹丹丹中毒身亡,如果他们出不了山谷...如果其中只有一个实现了,那就是不可挽回的悲剧,会给家庭带来多大的痛苦!这次探险毫无意义,是最大的冒险!凡事都要有分寸,不能盲目模仿,不能太过分,否则会走向反面。人要有点冒险精神,冒险不一定要冒险。科学考察活动要在成年人的领导下进行。在日常生活中,敢于解决问题,勤于思考,其实是一种冒险精神。想着看这本书,不禁想起一个名人的话:只敢探索的人。鲁莽和冒险对科学来说毫无意义。让我们学习一下谷丽娜勤奋、坚韧、勇敢的开拓精神,但不能盲目模仿。做事要有目标有计划,努力做新世纪的好青年。
地震作文篇4
2008年5月12日14时28分,这个全国人民都牢记的时刻。我国汶川地区发生了一起8.0级的大地震。顷刻间,房屋倒成一片,人们泪流满面。顷刻间,恐慌、悲痛编织成了一张巨大的网,笼罩在全国人们的心头。
这场地震给我国带来了巨大的损失。但也就是这场地震,彰显出了中国人民的坚强不屈,彰显出了中国人民的伟大的爱!
5.12日,虽然摧毁得了我们的家园,但是摧毁不了我们坚强的意志!
曾经看到过这样一个感人的镜头:那是被困80个小时以后,解放军又成功解救出了一名女孩。另人震惊的是,这名女孩没有昏迷,也没有哭泣。她给了我们一抹灿烂的微笑!她说:“我没事!”尽管她的眼里还闪烁着晶莹的泪珠,尽管她曾与死神擦肩而过!呵,女孩,你是冬日里的一抹阳光,是暴雨过后的一株小草。给人以温暖,给人以坚强!
5.12日,虽然扼杀得了我们的生命,但是扼杀不了我们心中的真情!
曾经听到过这样一个感人的故事:在地震发生的时候,一名年轻的教师正在上课。当他感觉地震发生时,他没有先逃走,教室里还有一群可爱的孩子呀!于是,他赶忙疏散学生。只剩下两个孩子了,可,墙就要塌了!这位年轻的教师想也没想,把两个孩子紧抱在一起扑在地上。几十个小时过去了,救援队挖开了废墟。年轻的老师已经牺牲了。可两个孩子还在他的胸前,两个孩子还没死!可当人们试图将孩子从老师手中拉出来时,却怎么也拉不出来,没办法,尸体已经僵硬了。当医护人员说要把他的手锯掉的时候,在场的人都哭了……呵,老师!我不想感谢你,因为我知道,这是一个老师的本能,我所能做的,只有鼓励那两个孩子坚强地活下去!
一点儿小爱心乘以13亿会变成爱的海洋,一个大困难除以13亿也会变得微不足道!灾区的人们,你们要坚强!中国人从不会在灾难面前倒下!从哪儿跌倒,我们就从哪儿爬起!
地震作文篇5
2008年,一个让人充满希望的日子。正当中国人民沉浸于即将召开的奥运会的喜悦之中时,一场考验也悄然无声地降临在中华儿女的头上。2008年5月12日14时28分一场百年罕见的8级破坏性地震摧残了数万人的宝贵生命,原先的高楼大厦已成为了一片废墟。废墟中还传来不少人撕心裂肺的哭叫声和呼救声。让人不禁胆战心惊,心有余悸。
正当受难中的人们彷徨无助时,一双双温暖的手,一颗颗火热的心,一顶顶饱含深情的帐篷,一箱箱充满爱的`矿泉水……将灾区人民从灾难中拯救了出来。
全国人民都伸出了援助之手,纷纷献出自己的爱心:人民子弟兵日夜不眠地奋斗在第一线,他们累了不休息,他们困了不睡觉。为的就是能救出更多人的生命!他们知道一秒钟就意味着一个生命的停止,一秒钟就预示着受难中人们要多受一份煎熬!他们争分夺秒,同时间赛跑,同死神斗争。终于,一个生命被救出、两个生命被救出、三个生命……
别人曾给我发过这样一条短信:一个很小的问题乘以13亿,会变成一个大问题;现在我们要说,一点很小的爱心乘以13亿,会变成爱的海洋;把我们的关怀与爱传递出去汇集成阳光温暖别人吧!对,说得对,我们中国人是打不倒摧不垮的。小小的地震算什么,就算天塌下来我们也能共同面对!
我想对灾区人民说:“你们并不孤独,因为你们有强大的祖国作你们的坚强后盾,你们有13亿的兄弟同胞与你们共同面对!擦干眼泪吧,雨后又是一个崭新的明天!”
地震作文篇6
李蒙是班里的班长,他说自己以前没当过班干部,2008年8月1日复课回来后,他成了新班的班长。
“我现在的玩具少多了,以前住楼房的时候,家里的玩具可多了。”李蒙说起地震前自己家里的那些玩具,眼睛里流过一些失望,“不过现在跟我玩的伙伴们多了。”
李蒙妈妈告诉我,地震时,自己正在帮刚睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃动起来,“我以为是妈妈在摇床,妈妈以为是我在摇床,后来我就看到家里的房子裂开来了,我跟着妈妈往楼下跑。”李蒙说。
“地震那几天大家都很害怕,路一抢通,我们就把他送到外婆家里去了。他还羡慕我们有方便面吃,一直想回来呢。” 李蒙妈妈说。
“你光想着方便面,不怕余震啊?”我笑着逗他,李蒙想了想说:“不怕!”
李蒙妈妈告诉我,后来的日子里,每次发生余震,李蒙都会镇定地安慰其他小朋友们,叫他们不要害怕,板房很安全。他还养成了一个习惯,在第一时间看手表,爸爸妈妈回来后,他能说出每次余震发生时的准确时间。
“地震后,孩子比以前勇敢了,也独立多了。原来的家有80多个平方,李蒙晚上去上厕所,路灯总是开了一路,还一定要父母陪着。现在我们住在板房里,用的是公共厕所,走过去有100多米路,他一个人起床后拿着手电筒就自己去了。父母不在的时候,他一个人在家里写作业、看电视,没有以前那么依赖我们了。
“他一直惦记着要参加学校‘六一’儿童节的`文艺表演,他有个节目是弹电子琴。地震了,电子琴没带出来,后来我们又到房子里把电子琴挖出来了。”
李蒙不好意思地笑笑,和妈妈扮鬼脸。
“你心里是不是觉得挺遗憾的啊,没能在‘六一’儿童节上表演节目?今年的儿童节演出,可以让你好好表现表现了。”我点点李蒙的鼻子。
“那时候我练得还不熟,下次我给同学们弹更好听的曲子。”李蒙笑着说。
他给我们弹了一曲《小乐曲》,说这首曲子很好听,特别欢快,代表着希望和幸福,爸爸妈妈和同学们都喜欢听他弹这个曲子。
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