there are fifty-two students in my class. we have different likes and dislikes, but we all have a great goal. we study together. we play together. we talk to each other. we help each other. we are friendly to each other. our class is like a big family. we are very happy.

we have many teachers. they are very kind. they are always nice to us.

they make us study very very hard. all my teachers always encourage us to learn all subjects well.

译文：

我班有五十二名学生。我们有不同的喜好，但我们都有一个伟大的目标。我们一起学习。我们一起玩。我们互相交谈。我们互相帮助。我们彼此友好。我们班就像一个大家庭。我们很高兴。

我们有很多老师。他们很善良。他们总是对我们很好。

他们让我们学习很辛苦。我所有的老师都鼓励我们学好所有的科目。

班级分波作文篇2

我们这一班是一个非常可爱的班级，非常讲义气的班级，我们一起经过了许多风风雨雨，晃呀晃，就过了３年．．．．．．

我们下课后的消遣就是＂打打杀杀＂，嘿，打是有的，杀就没了．就这样，男生打女生，女生还打男生，打来打去，在别人眼中，我们就像一盆散沙，可在有困难的时候，我们将会给予他们鼓励和意见．

我记得有一次，我们整个年级举行＂阅读优秀班级＂比赛，这时整个年级最差的

班级就是我们这班，恰巧，老师病倒了，又没有老师来代课，唯有靠我们自己了，我们商联好了让班长来当＂小老师＂，然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料

就这样，我们就成为了四年级的＂阅读优秀班级＂，我们可高兴了．想不到就这样

却引来了一场悲局．．．．．．

我们想庆祝一下的，打算每人出１０块钱来买一些零食，在上语文课的时候吃，

经过大家的同意，我们找了两位跑的最快的＂飞毛腿＂，下去买东西，生怕让别人知道．

上课铃响了，这两位＂飞毛腿＂怎么还没上来呀！大家有点焦急了，这时，我们听到了脚步声，以为是＂飞毛腿＂回来了，可一开门，＂是副校长．＂大家异口同声地说．过了没多久，＂飞毛腿＂回来了，副校长看到＂飞毛腿＂那狼狈的样子，生气地说：＂你们两个都给我罚抄１４课．＂我们惊呆了，１４课是我们整本书篇幅最长的课文啊．．．．．．这时，不知是谁用他那洪亮的声音，大声地说：＂是我们叫他们下去买的，要罚我跟他一起受罚．＂＂对，我跟他一起受罚．＂大家说．．．．．．

班级分波作文篇3

班级中的事五花八门，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，天天都在上演着一幕幕话剧!

瞧，今天也不例外，男主角是下课淘气捣蛋的王胜。“叮铃铃”，讨厌的上课铃如催命鬼一般鸣了起来，同学们无奈地走入教试冬还归味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师，唯有王胜念念有词：“一、二、三……十。”话音刚落，门外泛起了一个认识的身影，是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力，猛数到十，陆老师总按时来到教试冬“半仙人”这个称号果然名副实在。陆老师走入教试冬扫视了全班同学，边清了清嗓子边说：“今天，我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来，目光藏闪着，最后，陆老师的目光定格在王胜身上。

王胜失往了刚才的神气活现，额角渗出了汗珠，涨红了脸，却还要故作镇静，但双手却已不听使唤，为之颤动。

陆老师望在眼里，脸上露出一丝不易察觉的微笑：“王胜，站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来：“在法国……南部……有一个从横交错的小溪……”伴跟着王胜的颤音，教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声，王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他归过神来，陆老师抛来一句寒冰冰的话语：“重读”。王胜吓出了一身寒汗，真后悔昨天晚上望《易经》，要是抽出一半时间读课文，也不会落得如斯下场。结结巴巴的哼读，换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤动，伴跟着同学的寒嘲暖讽，就更紧张了：捡些石子干什么，撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么，撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻，而王胜的脸变成了麻花状，不知是笑仍是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。

课后，王胜又神气起来。同学张畅的.裤子，线封破了，在女生眼前，酡颜得像个苹果，双手捂住裤裆，快步走归座位。王胜早已健忘了痛苦悲伤，端详这张畅：“早上鄙人望您印堂发黑，算准您有一劫，鸣您破财消灾，您不听，现在后悔晚矣”。

唉，王胜啊，您不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。

班级分波作文篇4

班级就是我们的第二个家，因此我很爱她。爱她的团结与和谐，爱她的纯真与美好，爱她的成功与收获，爱她的每一名成员。

一个班级，不可缺少的就是班主任，因为班主任有着般的脑门，所以我们就私下称他——老毛。因为其他老师尊敬他，所以称他为于校长。老毛的经典语录真是幽默至极：吃哈屁啦！“n——”一群王八蛋货……老毛不单幽默，也有着无法抗拒的威严；老毛不单对我们很仁慈，也对教学充满认真；老毛不单严肃，也很平易近人。

班级的第二大成员，就是我们了。有认真负责的班长，有心态老好的“睡神”，有患多动症的鸡，有破世界纪录的小低低个……看，睡神发飙了：语文课上，班主任坐在猛仔旁，荣获睡神的他当然能睡着。用老毛的话就是：心态老好了。

第三大成员当然莫属各科的老师了啦！有幽默风范的政治老师，有认真负责的英语老师，有知心朋友生物老师……最主要的就是副班主任——语文老师。别看她是副班主任，因为年轻善良，对我们来说就少了一点压迫力。在男生群中，她就是很容易逗笑的姐姐or阿冯；在女生群中，她就和我们平级，无论是怎样好或不好的事都会告诉她，因为她爱我们，她不会因为什么而去向班主任告状，在我们心中，她就是我们的储密盒，是我们不可缺少的好姐姐。

我爱我班，因为班中有班规，因为班中有班事，因为班中有班会，因为班中有班绩。

我爱我班，因为班中有喜，怒，哀，忧，惧。

我爱我班，我的第二个港湾。

班级分波作文篇5

亲爱的同学们：

教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。

我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级! 爱我班级，从我做起!护我学部，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出维护教室卫生，创建文明学习环境的倡议。倡议如下：

1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;

2.上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;

3.请管好自己的手，勿乱涂乱画;

4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿投篮;

5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

6. 请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

7.请积极服从卫生委员的值日安排，坚持每周两大扫，每天一小扫;

为了更好的促进维护教室卫生，创建文明学习环境的倡议活动开展，学部学生会特成立了青年文明监督岗，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!

班级分波作文篇6

最令我们期盼的元旦到了，我们期待的元旦联欢会也就要开始了。

那一天早上，班级里的门还没开，门前就挤满了同学。有的围坐着，商议如何表演节目。有的站在桌子上急跺脚，等不及老师开门了。有的对门又踢又踹，妄想把门踹开。我盼星星，盼月亮，上拜佛祖，下拜土地公。总算是把老师给盼来了。不易呀!

门开了，大家相继入座。台上的同学门八仙过海—各显神通。表眼了许多精彩节目。而其中最引人注目的是李欣冉同学的表演。只见他从包里拿出酱油，泼到另一个人的脸上，那人顿了一下，立刻呼啸着向他“饿虎扑食”般地扑去，他一看不妙，赶紧手忙脚乱地在身上乱翻—干什么，找油呐!可他把衣服翻碎了也没找到，眼看那人马上要冲上来了，在这千钧一发的危急时刻，他把酱油抹在脚上，然后开溜了(脚底抹酱油—开溜)。后面的人紧追不舍。他爬到一堵墙上，向下面连续抛洒了整整三瓶酱油，结果“三发三中”那三瓶“酱油暴雨”全都“下”到了对方头上，那人求生不得，求死不能的逃窜样子，他看了却洋洋得意。他为了“庆功”把n瓶酱油抛向了sky，可瓶子在半空中狠狠地相撞，致粉身碎骨。不用说，再次“弹无虚发”，但这次是他成了黑人，我们看了，无不笑倒在地上。他敬了个礼，一路洒着酱油退下了。

在一片欢笑声中，我们愉快地迎来了新年。

班级分波作文篇7

上课了，我们走到教室里做好，等待老师上课。不过最近我们班出现了奇怪的现象，从开学之后我们班就和没睡星一样，不对，就和没睡一样，上课时趴在桌子上，扭扭晃晃。

这不，这天上课老师就发现了好多同学神一样的姿势——有的在那趴着，还有的用胳膊撑着头，好像随时要掉下来，还有的用语文书当着自己的脸，然后趴在桌子上，这是经典的“此地无银三百两”。还有的上课就像在硝烟弥漫的战场上一样，两根胳膊来自两个不同的人，这两根胳膊不停地摩擦，是你撞我来，我撞你，就和打仗一样，一会儿这边儿空大，一会儿那边空小，老师说都说不听。

509字现在，我们已经熟知老师经常提醒我们的话了：“下巴又要搁到手上了，又要搁到桌子上了？”“猪蹄好吃吗，啃够了吗？”……老师总是千遍万遍嘱咐我们，可我们还是每天无精打采。

至于我的姿势，我觉得还可以，虽然有时候累了，我会在书上爬上那么一小会儿，但大多数时我都是把头抬起来的，没有搁到桌子上，但是比起正确的姿势，我还是差太多了。

我们班级的众生相，那是相当的有意思，拿起手机拍几张照片，立刻就笑得不行了，如果“班级众生相”和“清明上河图”一样该多好，要是有那样的高水平，我一定把它画下来！

班级分波作文篇8

每当一年一度的元旦节来临时，我们班都会为元旦节开一个联欢会，同学们个个都很开心，所以爽朗的笑声不时地从我们班传出。早晨，一走进教室，就给人一种心旷神怡的感觉。只见教室焕然一新，张灯结彩，呈现出一片喜气洋洋的景象。

教室的上方挂着五颜六色的彩带、气球，墙上贴着各种各样的画，窗玻璃上用喷雪喷出了各种图案，漂亮极了。联欢会就在这喜气洋洋的气氛中拉开了序幕。我们一边谈笑一边看节目。首先是扳手腕比赛，上场的是姜汶辰和江宏宇，他们俩可都是我们班的虎将啊！只见他们俩伸出右手，先友好的握了握手，将胳膊肘放在了一张桌子上，虎视眈眈的瞪着对方，好像在说：“我一定要打败你！”双方对视一会后，姜汶辰便沉不住气了，使出了吃奶的力气将江宏宇的手往下扳，脖子上的青筋都要爆了出来，江宏宇也不依他，用力往上反扳。时间在一分一秒的流逝，姜汶辰也一点儿一点儿招架不住了，只听“咚”的一声，姜汶辰输了。然后又是抢椅子游戏。各组派出一名代表，上前去与其他组派出的代表对阵。

我很荣幸的代表我们组去参加比赛。随着老师的一声令下，比赛开始了，各位参赛选手围着椅子便转了起来；老师的教鞭一停，我们便争先恐后地坐上椅子。哈哈，我抢到了！耶！就这样，没减下一位选手，就减下一把椅子。最后，就只剩下了一把椅子和两位选手——我和张明聪，在最后一轮中，我成功的打败了张明聪，坐上了最后一把椅子。“耶！”我和小组成员兴奋的击了一个掌。随后我们又开展了许多有趣的游戏，如：贴鼻子、吹气球、击鼓传花……还表演了许多节目，如：表演跳舞、唱歌……表演者们表演的认真、卖力，观众们看得专心，大家都玩得非常开心、尽兴。元旦联欢会结束后，我想：现在得生活水平提高了，人们也注重娱乐了，可能这就是联欢会令人开心的原因吧。

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