到了故乡，张丽娜比我先到一步，她泡好了茶招待我。好奇地问：“你吃椰子吗？我记得你以前好像最喜欢吃椰子了呢？”我欢喜地叫道：“好呀！咦？不对，椰子不是在热带地区吗？湘乡不是热带地区呀！好呀！你敢骗我。”张丽娜解开了我的疑惑，“这可是你的不对了，这么多年在外面打拼，也从来不写信，怎么会了解家乡呢？真是的。这是我发明的太阳能植培房，不管是什么植物，都能快乐地生活。”“喔！原来是这样，快点、快点，我等不及了，很久没吃椰子了。”一天过去了，我和张丽娜聊了好多……

第二天，太阳刚从被窝里钻出来，晨光微微亮时，我就起床了，我等不及要看看我的母校发生了什么翻天覆地的变化能够让张丽娜说不明白。

到了学校，我大吃一惊。学校大门是玻璃制的。走进学校，一片绿色迎面而来，喔，原来是操场呀！学校建起了足球场、篮球场、跑道等运动器材，这么多都是为了孩子们的未来呀！

穿过操场，来到了教学楼，教学楼都变成了软软的棉花楼。为了防止孩子们摔伤，走进教室，墙是冷暖感应墙，如果是夏天墙会发出冷风，如果是冬天就会发出热风。许多同学都喜欢乱丢垃圾，如果你丢了垃圾，地板里钻出一个橡皮手，提醒你不要乱丢垃圾，把垃圾丢进垃圾桶里。垃圾桶里的垃圾会转化成电能。小学生每人都配制了一部电脑，放在专属的柜子里，那柜子里指纹锁，只认主人的指纹。如果你要偷东西它会发出十万伏电压。这真是一个好发明！我接着还观看了博文图书馆、糖果餐厅、魔法办公室……

慢慢的，我走进一个林荫小道，听校长说：春天这里百花盛开，朵朵争奇斗艳；夏天这里绝对是避暑、乘凉的好地方；秋天这里各式各样的叶子纷纷飘落下来，像一群翩翩起舞的彩蝶，秋风让落叶织成金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的；冬天，在白雪皑皑的天地中，孩子们追逐着、嬉戏着……

听见棉花楼里朗朗的读书声，同学们认真学习的样子，我迈着轻快的脚步离开了学校，渐渐的在黄昏中只留下了一个默默的背影……

门小学作文篇2

小学四年级想象作文大全

范文一：鸭子找工作

鸭子见别人每个月都有工资可以领，眼都红了。他心想：“我也去打工吧!”于是，他离开了家乡来到太阳城寻找工作。

鸭子来到大街上瞎逛。突然，他眼睛一亮，走进了一家蛋糕店，他对老板说：“老板，我想当你们店的蛋糕师行吗?”“行，我这正缺人手呢!”老板爽快的答应了。老板给了他一张做蛋糕的指示图，叫他按照上面的意思去做。鸭子正做到中间步骤的时候，需要用到白糖，可他怎么也找不着。他在慌乱之下，稀里糊涂地就把盐当成白糖倒了进去。啊，终于完成了，鸭子闻了一闻，真香啊!这时，他心想：哈哈，老板肯定不会怪罪我的。在蛋糕刚出品的第一天，店里来的人就像水一样涌进来，纷纷订购蛋糕。“哇，这么多人!”鸭子不禁叫起来。到了第二天，就有许多人来反馈问题。有的说：“我儿子昨天晚上咳嗽了整夜”。还有的气得脸都红了：“你们怎么能做这样的蛋糕呢?”老板听得不耐烦，一气之下就把鸭子赶走了。

鸭子垂头丧气地在街上走着，不知不觉地走进了服装厂，他跟总经理说明了自己的处境，经理听了后说：“好，你就留下吧!”鸭子学着他们一针一线地缝着，一不小心，把手给刺了，鲜血直流。他想：唉!还是走吧!

鸭子因为没有耐心，而且做事粗心，所以到现在也没找到好工作。

范文二：电脑住宅

电脑住宅在二十四世纪已经是非常普遍，电脑住宅有三大部分组成：一是传感器，二是传送中心，三是休息系统。现在来看看它们是怎么工作的吧。

传感器：可以感应整座电脑住宅的动静，并可以把动静记录下来。门口还安装了特殊的传感器，如果要进入电脑住宅的话，就要穿上特制的鞋子，不然传感器会通过网络报警，所以电脑住宅可以保证人们的安全。

传送中心可以把传感器收到的信息存储起来，包括进入电脑住宅里的人所穿的鞋子中的信息及其它入侵者等等信息，进行登记分析。

休息系统：在客厅里，有一个开关，一旦开了，就会将所有的灯全关起来，门窗也会自动关闭，空调系统会将风力减弱;防盗门会警备起来。当然这一切将持续到这一天结束。

在未来的二十四世纪，电脑住宅一定会普及全地球!

范文三：龟兔赛跑

有一天，在一个森林里有一个乌龟和一只兔子，它们已经住在一起有一年多了。有一天，小兔说：“我们在森林里开一个森林长跑会吧，好吗?”

“好的”乌龟说。

它们先叫完森林的所有动物，再请裁判，就开始跑了。“预备，冲。”龟和兔就开始赛跑了。“现在跑在第一位的是兔子，它像箭一样飞奔着。”

“跑在第二位的是乌龟。”裁判说。兔子向后面看了看，没有见乌龟，它就在树下吃了一个大西瓜，再睡一觉。

乌龟不怕千幸万苦才跑到兔子睡觉的那棵树下，乌龟看见兔子睡着了，就把兔子叫起来，公平进争，小兔说：“你先走，你跑得慢，我快，你先走。”

然后小兔又开始在睡觉。乌龟就开始一步一步往前爬。小兔睡醒了，它又像箭一样飞奔而去，小兔在路上都没看见乌龟，小兔说：

“这个乌龟，到哪里去了。”

小兔一下子就到了终点。才看见乌龟在奖台上了。

不管做什么事，都不能骄傲，骄兵必败，我们要记住：骄傲是我们最大的敌人。

范文四：未来的汽车

看着大人们开着汽车，是多么羡慕呀!多想自己也开一会儿汽车，可那明明是个白日梦!不过你不用担心。在现在，2026年，有一种新型汽车出现了。它是“全能汽车”!在这种汽车上，就是闭着眼睛也能开汽车!

在这种汽车上，有许多微型摄像头，他们录下路上的情况，输入到车内的电脑里。经过电脑的处理，汽车就能自己自动安全的行驶。在车上的电脑内，有着全国各地的地图。只要输入你要去的地方，车子就能把你送到你想去的地方。车内的方向盘只是个样子，不起作用。大人可以用来练习，小孩可以用来玩耍。

除了这些，车子经过特殊加工，可以根据车外的温度来调节车内的温度。车内太干燥了，车子也会自动加湿。“全能汽车”是不需要清洗的。它用小喷头向自己喷水，再用吹风机把水吹干。车子只要有一点不干净，就会用这种方法清洗自己，让你什么时候都有一辆新车。

车内的设置也很齐全：困了，躺在软软的沙发上，听着优美的音乐，让你沉浸在另一个美好的空间;想玩一会儿，打开游戏机，打打游戏，看看动画，快乐无比;想学些知识也行。打开笔记本电脑，查查新闻，看看小说，童话，名着，有无限乐趣……

现在的科技真是太发达了，为了我们美好的未来而努力吧!

范文五：三只青蛙的`命运

有个牧人将刚挤的鲜奶放在墙下，墙上有三只小青蛙打闹时不小心全部掉了进去，就这样，三只小青蛙游也游不动，跳也跳不起来。

第一只青蛙叹气道：“难怪早上眼皮就在跳，好端端的就跳进了牛奶桶里，我的命真苦啊!”然后它就漂在奶桶里一动不动，等待死亡的降临。

第二只青蛙试着挣扎了几下，感觉一切都是徒劳，绝望地说：“今天死定了，我还不如死个痛快!长痛不如短痛!”于是，他一头钻进牛奶深处，淹死了。

第三只青蛙什么也没说，只是拼命蹬后腿

第一只青蛙说：“算了吧，没用的这么深的牛奶桶，再怎么蹬也跳不出去啊!”

“也许能找到一些垫脚的东西呢!”第三只青蛙说。

但是桶里只有滑滑的牛奶，更本没有什么可以支撑的东西，小青蛙一脚踏空，两脚踏空……时间一分钟一分钟过去，小青蛙几乎想放弃了，但是一种强烈的求生欲望支持着它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越来越稠，自己越来越难以游动……

然而，奇迹出现了，它们下面的牛奶硬了起来——原来牛奶在第三只青蛙的拼命地搅拌下，变成了奶油块儿。待到等死的小青蛙发现这一点，它兴奋地叫了起来。

两只小青蛙奋力一跳，终于都跳出了奶桶。而它们的另一个同伴，却没能跳出来。

门小学作文篇3

生命中有太多的忧伤与欢乐，它们就像我们遗留在海边的石子被卷入记忆的海洋，更像我们心底的蓝色水晶，承载着我们的梦与希望。迷茫或怅惘的时候，总会调慢时间，做一些喜欢的事，让心平静，让梦真实。

白天，城市的浮华被渲染得淋漓尽致，在我的心里空留一卷躁动的气息。烦躁缠绕着我，使我无法透气，只有在捧起书的那一刻，才会找寻到原来的轨迹。朗月星稀的夜晚，在昏黄的灯光下，与一本书的对话让我的心溢满快乐。为书中的人或喜或忧，为书中的美好或丑恶而感叹。也许世间有太多的虚伪，但是不要对生活失望，因为还有这样一个角落被人遗忘。它记录了最原始的美好，最纯真的现实。那里鸟语花香，那里草飞莺长，你会在那里找到属于自己的天堂。深夜捧卷，淡淡墨香，乐在其中。

疲倦时，嗅不到空气中残留的余味，会给自己沏一杯清茶。将茶叶轻轻地放入杯中，用滚烫的水给它们注入新的生命。茶叶轻盈地旋转，旋转着。它跳跃在每一滴水中，最终仍会坠落，因为那时是茶叶与水最完美的结合。我拿起杯，轻轻地饮一小口，那清香便会从嘴里丝丝地沁入心脾。不同的茶味道不同，或苦或甘，但它们给我的感动与快乐却是相同的。茶让我清醒，茶又使我沉醉。黄昏品茗，清香沁人，乐在其中。

寂寞时便会仰望天空，望着蓝天中那一朵朵浮云，寻找自己的模样。我看不清每个人的面孔，但却能看见云的忧愁与欢乐。天上的世界清澈透明，写满了诗情画意，涂抹着青春的梦想。盼望着每一个有云的日子，坐在窗边，看花开花落，云卷云舒，学者从云中找寻生活的答案。喜欢看云，虽然它们飘浮不定，但我依然执著地追寻，因为我坚信生命还会灿烂，阳光还会温暖。抬眼看云，轻柔空灵，乐在其中。

我会遇到许多的不快乐，但每次做喜欢的事情，都会找到熟悉的感觉，因为曾经乐在其中。

门小学作文篇4

以前晚上我梦见了我走进了一个神奇的教室，教室里有各种各样的电子设备，教学的老师是个机器人，他能说会道，长得也很漂亮。

走进教室，第一眼看见的就是高科技设备，学生们不是用书来学习，而是学校里每一间教室里，每一张桌子上都有一台功能齐全的平板电脑，加上多媒体教室，简直就是梦一般的天堂。机器人老师知道的特别多问什么问题他都能回答上来，唱歌跳舞样样精通，是个是个全能的教师。如果上体育课的时候走进教室，教室里就会变成类似体育馆差不多一样的，里面有各种各样的球和各种各样的健身器材，还有体育课上课老师要用的教材也放在上面。

上音乐课锁定教室就会发现，有很多的音符在头上跳动，一点就会进入一首歌曲，这样老师再也不用费劲的给我们讲这些音调怎么读，而且读错了，他也能给我们纠正回来，让我们。“唱的很好”，而且学习也很轻松。这样学习的效率不仅高，而且还能玩中学，学中玩。

上数学和语文课的时候，教室里差不多变成了一个语文天地和数学天堂，在这里不仅能学习到很多的知识，而且通过电脑把答案发到老师的多媒体上让老师看到自己写的答案。同学们，考试的时候不再是老师监考了，而是教室里边安着各种各样的监控。只要有一个同学偷偷摸摸的在看书抄答案，她都能在一秒检查出来。这样的教师不仅能提高我们的学习效率，还可以让老师省力。

“叮零零”“叮零零”闹钟声打扰了我的美梦，我从美梦中惊醒来，我在心里想，如果真的有一天这样的神奇教室，那该多好呀！

门小学作文篇5

今天下午阳光明媚，我们刚考完试，紧张的心情一下子松懈了下来，就像一块压在心头的石头落了地，因为接下来就只要发试卷了。

第二天，老师在课上先讲试卷，再发试卷。在老师讲试卷时，我们都在讨论分数，我很紧张。终于到发试卷的时候了，我怀着不安的心情上了讲台，小心翼翼地接过我的试卷，瞟了一眼我的分数，鲜红的、刺眼的67分映入了我的眼帘。天哪，我的天空瞬间暗了下来，头顶上仿佛笼罩着一团乌云，回去肯定要吃一顿“竹笋炒肉”了。

在回家的路上，我感觉小鸟的叫声好像在嘲笑我，人们好像都在对我指指点点，大树好像也在张牙舞爪的朝我扑来。我失魂落魄的回到了家，就好像过了一个世纪，到了家，我第一件事就是跑去房间做作业，尽量避开妈妈的盘问。做完作业了，就坐在床上，想要不要把这个考试成绩告诉妈妈。我的脑海里好像出现了一个天使，一个恶魔。天使说：“你要诚实，要把成绩告诉妈妈。”恶魔说：“你不是怕被打吗？我就可以把你的分数改成一百分，可以吗？”后来，在吃晚饭的时候，我还是鼓起了勇气，把分数告诉了爸爸。说完，我的脸就变得像生牛肉一样红。

可是，我没想到爸爸竟然说：“没关系，下次考好一点就好了。”我差点叫出声来，但他又说：“我们不看分数，只看学习态度，学习态度要改正，要不然下次我可不客气了。”“我知道了。”说完我就去看书了，心里暗暗地想，下次一定要努力啊！

门小学作文篇6

春姑娘悄悄地走来啦，微风轻轻地吹拂着，这可是放风筝的好季节。

星期天我和哥哥一齐去田野放风筝，我一手拿着线轴，另一只手拉着线。正巧一阵风吹过，我的风筝缓缓地升起，慢慢的从一个大大的风筝变成了一个小点，哥哥乐的手舞足蹈。只见我那蝴蝶风筝慢慢地飘向天空，他那五彩缤纷的彩带随风摆动。忽然一群小鸟飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在给它打招呼。这时又有几位小伙伴来放风筝，他们的风筝各式各样。有的是青蛙风筝，有的是老鹰风筝，有的是蜈蚣风筝，还有的是长蛇风筝……真是看得我眼花缭乱。

我举目望天，看到蓝蓝的天空，朵朵的白云，五颜六色的风筝，我和小伙伴们一齐在田野里闻着花香，奔跑着，欢笑着……我想这就是春天最美的乐章吧！

门小学作文篇7

今天，我去弟弟家玩捉迷藏游戏。

到了弟弟家，弟弟就马上扑过来说：“玩捉迷藏，玩捉迷藏！”

开始玩游戏了，我开始寻找躲藏的地方，这儿躲躲，东躲西藏都不合适。“那多哪儿好那？”我不解地说。这时弟弟已经数到“10, 8, 7, 6……。”怎么办呐？躲哪儿好呢？我着急地想。躲房间？不行弟弟太熟悉；躲厨房？不行油烟味太浓，咳嗽起来就会被发现的；躲衣柜？也不行太高了爬不上去呀。“咦，这不是一个好地方吗——卫生间。”我高兴地说。我立刻躲了进去。过了5秒钟，弟弟过来了他前面在房间里的床底下看了看，摸摸，没有；再去厨房看看，没有；然后去衣柜里看看，没有。弟弟皱着眉头想：姐姐到底在哪儿呀？咦，这是什么东西？一只脚？弟弟走上前一看，说：“哦，姐姐原来在这儿呀！”

今天的捉迷藏游戏真好玩呀！我以后一定还去弟弟家玩捉迷藏！

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