那天吃完晚饭，母亲照例说她要出去走走。经过我的身边，她忽然停下来问我出去吗，我正埋头写作业，头也不抬的拒绝了。听到门轻轻的带上，我好像听到她若有若无的叹息。心里忽然升起一种异样的感觉。一抬头，母亲正从窗下走过，昏黄的灯光照在她的背上，我第一次发现，那个可以为我扛起一切的母亲竟是如此的瘦弱单薄。那一刻，我有些心疼。

第二天晚饭后，我决定和母亲一起去散步。出于某种可笑的心理，我故意装出一副忙碌的样子，等着她走过来问我，咱们一起出去走走吧。她在我身后静静的站了一会，便转身轻轻的带上门走了。我追出去，有些慌乱的说：“妈，我和你一起去!”她转过头来，一脸惊喜，问我功课都做完了吗?我点点头，暗自庆幸自己做对了选择。

我们母女俩走在昏黄的路灯下，身边偶尔有车从路上呼啸而过。我的步子比母亲的要大，走的比她要快，所以尽量放慢脚步，想想很久没有这么亲密的走在一起了，开口却想不出要说什么。我转过头看母亲的脸，她的脸上有岁月留下隐约的痕迹，流露着平和安静的表情，嘴角有一丝安心满足的微笑，路灯的柔光让她的脸如此的温暖亲切。我伸出手来，却又缩回口袋。那个整天粘着母亲撒娇淘气的小女孩长大了?母亲停下脚步，随意的说：“你看，你长的比我还高了。”她笑着比划了我的头一下，我再一次伸出手去，握紧母亲的手。她的手有些粗糙有些凉，当我们的手心变成同样的温度时，我觉得我和她的心也贴在了一起。

那一瞬间我忽然明白，长大，就是一个从被母亲照顾，到学会照顾母亲的过程。

感动题材的作文篇2

生活中的感动

窗外，轻轻地刮着微风，一缕阳光洒在操场上，温和又不失金色的光华。

快放学了，我去叫我的好朋友，待会儿我们一起走回家，她毫不犹豫地答应了。

过了一会儿，她急匆匆的跑过来，带着一丝歉意，不好意思的开口：“对不起，我还没有办好黑板报，老师明天就要检查，要不，改天?”我建议她别办了，又不是只有她一个人。朋友抬起头，用坚定的眼神看着我，告诉我，她要办完才走。

太阳，快下山了。阳光，更加柔和。

我也很无奈，就坐在位子上静静地看着她。她站在桌子上，手中粉笔高高举起，一会儿写字，一会儿画画，十分专注。时间在流逝，都五点一十了，她写写画画了很久很久，手都开始微微颤抖，额头渗出细细汗珠，我很想帮她，但又不想承受这份辛苦。

但也不知为什么，我看着她的执着，我突然就觉辛苦也没什么大不了了。

“咚!”的一声，一盒粉笔掉在了地上，我赶忙过去收拾好，一看手表，又过去了十分钟。我劝她时间也不早了，明天再来做吧!可是她依旧认为老师给自己的任务，自己有责任做完、做好。为了加快速度，我加入了她的忙碌中。

夕阳西下，暗黄色的天空中透出丝丝微红。

经过我们的努力，就只剩下一个小版块了。把班级照片剪成爱心形贴上去就完成了。朋友一丝不苟地剪着，此时她已是满头大汗，剪刀一不小心划破了她的指尖，她吃痛地皱皱眉头，将渗出的小血珠吮了吮，继续着手上的工作，坚持着。我看着她，深深地被触动着，她完全可以不用做，可她却负责任到底，不仅做，还要做得的很好。

一个人要对自己的任务负责，总有一天你的努力会被他人看在眼里，又印进心里去，开出信任的花来。

最后一抹余晖，映照在操场上，夹杂着一丝清风，懒懒的拂过校园，拂过心间。

感动题材的作文篇3

那是去年深秋的一天，下午放学时，瑟瑟秋风伴着蒙蒙细雨，吟唱着秋的歌曲。我望着乌云密布的天，长叹一声，怀着无可奈何的心情说：哎天公不作美，今天我只好当一次‘落汤鸡’了!老天呀老天，我带伞你就不下雨，我没带伞你就下雨我小声抱怨个没完，前面的好友岚关切地问我：咦，侯梓慧，你没带伞吗?我无奈地点点头，岚爽快地说：这雨估计一时半会也停不了，我们一起打伞，避避雨吧!我本来是想拒绝岚的，因为妈妈说今天会来接我。可是下这么大雨，妈妈应该不会来接我了，我就答应了。

可是岚的家离学校很近，到了校门口就分散了。我的衣服没有帽子，只好用手来遮住雨，但也只能遮一星半点雨罢了。校门口已经是水泄不通，人山人海的，大多数都是来接孩子的家长。我好不容易才走到一个店子里，就站在屋檐下避雨。在我回头看向那熙熙攘攘的人群霎间，我看见了一个墨绿色的身影。啊!是妈妈!我嘴巴张得大大的，快要寒冬腊月了，又风雨交加，妈妈却冒着满天风雨来接我刹那间，我飞奔到妈妈温暖的怀抱里，咸咸的泪水夺眶而出。妈妈的衣服已经湿透了，分不清是泪水还是雨水，而我，看到妈妈那温柔的微笑，早已经热泪盈眶，一股名为感动的暖流渗入我的心田

妈妈，不，应该用母亲来称呼您!母亲，不管我如何，是您在我十多年来的岁月里，一直伴随我健康成长，架起幸福的长虹，铸造幸福的港湾!您感动着我的生命，您就是我生命中的阳光!

感动题材的作文篇4

琴棋书画，吾各自略通。论感动者，非书法者乃假也。予独爱：书法之美，古来共谈，日月星辰，浩荡雄伟;书法之秀，古今共用，绵延流水，娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益，不知其几千里也。书法可以让我们静下心来，就像空气中的热腾腾的水雾，忽然凝结在碧沁沁的草尖上，而终于成为露珠。书法亦可以使人专注，还可以放松身心。所以我个人觉得，何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法，衣服都被手指划破了，为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样，在不开心时练字，直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法，就尽量挤时间去练吧!像我，基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时，书法老师告诉我：“书法(楷体)的美就在于顿笔，也就是“抑扬顿挫”，你要记住，这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理，于是便照着老师的话去做，每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看，后来发现不是那么好看，而且写字太慢。我就想：有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后，我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上，似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔，而不是笔笔都顿，是我的无知，才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理：对于书法这么美好的东西，有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法，所以才会去这样琢磨。

练书法时，我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法，并且很享受在书法之河中畅游，感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说，就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇，引无数书法家竞折腰，我也不例外，虽然我不是书法家，可如此“窈窕淑女”，何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她，使我笔下的字真正美起来。

感动题材的作文篇5

人生，就是由许许多多的“那一刻”交织而成。然而我知道，可以令人情绪波动的“那一刻”不多，所以，它会是我美好的回忆。

依稀记得，那段时间我在医院看护住院的母亲，在去楼下玩耍时，常常碰见一个穿着病号服的小女孩。女孩七、八岁的样子，她经常在病房外活动着，想不引起我注意都难。

我从护士口中得知，女孩不幸被一场车祸牵连，导致下肢瘫痪，要是恢复情况恶劣的话，就有可能无法再走路。

她很乖巧听话，见到医院里的医生护士们都会问好，很配合医生治疗，不哭也不闹。她从未让父母操心过，甚至还小大人般地安慰着泣不成声的父母，医院里的人都夸她是个懂事的孩子，我更是打心眼里佩服小女孩。

那一天，我跑去楼下玩，遇见小女孩正在做恢复，就躲在一旁暗中观察她。

小女孩的双手紧紧抓住墙扶手，右脚先往前移一小步，紧接着左脚也跟着右脚，就这样向前挪动着，她的小脸蛋上浮现出了微笑，她更想尝试迈大一点的步子。但她突然一个重心不稳，整个人倒了下去。我给吓着了，愣在那里。好不容易回过神来，想连忙把护士唤来，却发现一个护士就在不远处看着这一切。

我顿时怒气值爆表，想冲过去跟那个不负责的护士理论，却发现那个护士已朝着我这边走来，她压低了声音对我小声说：“小妹妹，别上去扶她了，这孩子哪点都好，就是有牛一样的倔脾气，她今儿哇，非凭着自己不可，喏，你先看看。”

我的注意力回到了小女孩身上，她紧促着眉，就以那个瘫坐在地上的姿态，一只手顺着墙，摸索着扶手，我清晰地看到她手上，手臂上细小的血管爆了出来，细密的汗珠在她的鼻尖，额旁聚焦，她的衬衫早已被汗给渗湿。她想尝试着用无力的腿发力，就这样来来回回好几次，可还是无济于事。我知道她不甘心，此时的她就如在岩石缝中的嫩草，一个劲儿想要改变命运，想站起来啊!

我因当时被大人叫走了，而没有陪着女孩见证奇迹，心中满是惦念，结果如何已不重要了，反正在我心中，女孩站起来了，变得愈发愈高大，她脸上挂着灿烂的微笑……

感动题材的作文篇6

悠然间，蓝空中升起一朵洁白素雅的云。她回首俯瞰辽远的大地，望见了那明镜似的方塘——那是她原来的家，不禁吟咏起：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”心想：我一定要好好珍惜这来之不易的幸福。

是啊，她曾经只是那方塘中一股不起眼的浑浊的雨水，与池水做伴，与沙石为友。一口，她看见蓝空中的白云，因春天的来到感动得连降春雨，感到自己生活毫无情趣。没有感动，使心生憧憬之情。朋友们盛情挽留她，然而她却说自己像弦上的弓箭一样。朋友们只好祝福她，默默地祈祷。她经历了太阳的炙烤，历尽了风的洗礼。千辛万苦终于蜕掉了一身尘俗，飞向天空，成为一朵恬淡如烟的白云。

啊，天空是如此浩渺无垠，阳光是这样明媚娇艳，山峦是如此娟然如拭……一切的一切都是那么诱人、美好。

她走着跳着，兴高采烈地或与太阳问好，或与鸟儿应唱，或与星星致意，一路上高奏凯歌，踏过千山万水，访遍天涯海角。突然，有一日，她发现偌大的天空自己显得如此渺小。感觉自己像散落的“九秋蓬”，悲凉、孤独之情涌上心间。她想起平日温和可亲的太阳，希望伴他东升西落，从此不再漂泊。可当她把愿望告诉太阳时，太阳却说：“不行，不行。这样你会遮住我的光芒。”云只好悄悄离开，带养一牲无助。

她又想起那个皎洁优雅的月亮，便希望和她一起走过夜行的路。可她也遭到了月亮的婉言拒绝。云只好在天空迷惘地徘徊。

太阳依旧灿烂，月亮依然明亮，云幽幽想起了那方塘的温龚，那池水的友好，那泥沙的挚诚。一种强烈的归感在心中滋长，

静夜。

风寒。

雨潇潇。

云又回到了方塘的怀抱，方塘里的池水热烈地同她拥抱，欢迎她的归来。刹那间，云感动了。她明白了：原来亢正的关爱，在于亲人、好友平时一点一滴的爱与祝福，在于任性、错误后的理解与宽容。

感动题材的作文篇7

爱，有许多种，有听是絮絮叨叨的关爱，有的是同学之间纯真的友爱，有的是细致入微的慈爱这里我想说的是无言的母爱和使我感动的母爱。

起初我不懂得爱的含义，只是尽情的、无条件的享受母爱的滋润。直到母亲节前一天经历了一件事，我才开始慢慢懂了。

那是一个下午，我在老师家补作文。突然，外面乌云密布，天空像个黑锅倒扣在地上，黑压压的，闷的人们透不过起来。一阵狂风袭来，闪电劈天，雷声震耳，骤然间，倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上，流到地上，地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪。放眼望去，天地间像挂着一幅巨大的珠帘，一片迷茫的雨景呈现在眼前。

我没心情去欣赏着美丽的雨景，只想能尽快完成作文。

当我写完作文时，恰好妈妈骑着自行车来到了楼下，我匆匆的下了楼，看见妈妈被雨淋的那狼狈不堪的样子时心痛极了。紧接着妈妈叫我上车，把仅有的一把伞给了我。几次我想为妈妈撑伞，但因为个子的问题，我没办法。接着我对妈妈说;妈妈你也遮一点吧!妈妈说;我是大人能扛得住。第二天，妈妈病了，我知道，着都是因为我，我跑过去，对妈妈说;妈妈对不起。对不起什么?是因为我你才会生病的。妈妈听了，没说什么。

这爱，是那种数不清、道不尽的爱，是无言的爱。虽然没有什么表白，但母亲的一举一动都使我为之动容。在此，我要对所有人说;母亲的爱像右手，它只知道默默地给予，却从不需要左手说谢谢。母爱是无私的。

感动题材的作文篇8

三月即将告别人间之时，春天才挥着手和万物问好。当她从冬妹妹手中接过交接棒时，雷公公再也忍不住，敲响了那张沉寂了好久的大鼓，世间的万物从此开始了新的生活。

在一个晴空万里的日子里，我踏上了一条通向林间的曲折小路，去追寻春姑娘的足迹，去感受大自然的气息，同时，也让我的生命得到一种暖暖的感动。

那天的天空，很蓝很蓝，如同一块晶莹剔透的蓝水晶一般，从那水晶中，折射出一种叫做纯洁的品质。我踮着脚尖，轻轻地走着，生怕踩疼了周围柔嫩的花儿。那些花儿，星星点点的散落在草丛间，仿佛在和人们捉着迷藏。它们很小，若你不仔细看，是无法发现它们的。它们在风中仰起小脑袋，美丽的笑容在脸上绽放，我也学着它们的样子，看那暖暖晴空，它似乎在对我说着什么……低头看那一朵朵不知名的小野花，此刻，我觉得它们是那样的美，虽没有那些竞相开放的花儿的娇艳，但却有如荷花般高贵的品质，它们默默地装点着大地，为世界奉献自己的一份力量……那天蓝色的花瓣，不正是天空赐予它们的色彩吗?它们告诉我说：不必去争那毫无意义的东西，默默奉献自己吧。

走进一片树林，树枝上的小嫩芽儿个个都调皮地探出了小脑袋，好奇地打量着这个世界，我心头顿时变得暖暖的。“阳光总在风雨后”这句话在我脑海中浮现，是啊，它们不正是接受了风雨的洗礼，才能够以胜利者的姿态站在这儿享受阳光带来的温暖吗?阳光倾泻于林间，轻抚着那细小的芽儿，我听见了它的喃喃细语，它说：“快长大吧，去迎接更多的挑战。”那芽儿告诉了我：“不要总抱怨生活太糟，要感谢那些挫折，它们让你有了成长的机会。”

太阳渐渐西沉，天空渐渐丢失了曾经的蓝色，被太阳的余晖渲染成了柔和的橘色。该回家了——风儿捎来母亲心中的担忧，于是我便踏上了来时的路，一个习惯性的抬头，却让我愣在了原地。此时，我正因飞机过往时在天空留下的“一”字划痕而深受感动，也许你会笑我太傻，但若用心去体会，你也会听到它的话语。它告诉我：每个人的一生都是由开始而走向终结，就像“一”字划痕一样，有始有终，它一天比一天淡，到最后，你离去之时，将会因你一生付出的努力来描述你的心情。

那春，那大自然，给我的生命带来了暖暖的感动……

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