拼图作文600字6篇

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Gourmand
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善于写作文的同学,自身的语文成绩一定十分优秀,为了在考场上写出高分作文,我们平时练习是少不了的,写文书吧小编今天就为您带来了拼图作文600字6篇,相信一定会对你有所帮助。

拼图作文600字6篇

拼图作文600字篇1

记得那是小学一年级,妈妈带我去一个阿姨家玩。到了她家,我看见一个小弟弟正在玩拼图,妈妈对我说:“你看,人家小弟弟都会拼图,你一年级了还不会。”“我会,谁说我不会?”我大叫道。妈妈淡淡一笑,说道:“好啊,我马上带你到南禅寺买一盒500片的拼图。”“好啊,”我说,“正好也能锻炼一下我的耐心。”没想到老妈说到做到,做完客就拉着我去南禅寺,买了一盒迪斯尼白雪公主图案的500片拼图。

一到家,我就抱着那拼图来到了客厅,“哗~~~哗”,我一下子就把拼图倒了出来,拿了一个盖子做样本。

我先拿着一块拼图,看看不像这里,我又拿了一块拼图,看看也不像这里,没办法我只好一块一块的试,一块一块地看,发现要找到两块连在一起的很难,这样找一块拼图都要好久,半天下来才拼了几块。我心想:这样下去可不行啊,一块都要拼好久,那我500块要拼多久呀!我没有耐心了,把拼图往前一推,大叫到:“哼,我不拼了,这么麻烦!”

妈妈在一旁说:“你不是说你会拼嘛,拼图有小窍门的,妈妈来教你。”我马上坐稳身子,眼睛盯着妈妈,从来没有那么专心致志过。

妈妈一脸严肃的样子,她说:“拼图是一种锻炼耐心的玩具,你应该先把有一条直边的拼图挑出来放在旁边。把整幅图的边先拼起来,然后从边上往中间拼。”听了妈妈的话,我那迷糊的脑子一下明白了,开始狂拼起来,不到一个小时,我就把一大片拼好了,我想再坚持一会很快就会拼完了。可谁知道妈妈说了句下次再买个1000块的拼图。

哈哈,只要我掌握方法,耐心坚持,多少快拼图我都能拼完!

拼图作文600字篇2

不知从什么时候开始,我迷上了网络游戏。这不,星期六到了,我又想玩游戏了,可妈妈正在用电脑。怎么办?我只好在妈妈身边转来转去,又不好意思向妈妈开口。妈妈仿佛看穿了我的心思,只见她眼珠转了两圈说:“想玩游戏了吧?今天妈妈有空就教你在网上做拼图游戏吧。”我听了,一蹦老高说:“好耶!”于是坐到妈妈身边开始做拼图游戏。

首先,我们来到百度里寻找合适的图片。找什么图片好呢?我和妈妈左思右想,忽然我脑子里灵光一闪,明年是20xx年,我们就做奥运拼图吧。妈妈把选好的图片放在文件夹里,然后又打开软件把选好的图片放在里面,并分成一小块,一小块的,看到这儿我觉得很好玩,于是我抢着要画,可是画完后,发现第六块和第十块的元件顺序弄反了,“这是怎么回事呀?”妈妈看着我说:“没办法,只好重新做了。”可是第二次又出现了同样的错误。到底怎么了?我沮丧极了。妈妈也感到很奇怪,她想了想说:“一定是电脑把分离线的颜色和图片的线条色搞混了。”于是我们改了一下线条色,重新分离,果真恢复了正常。接着我就一鼓作气把所有的图片分离完。接下来该妈妈工作了,只见妈妈熟练的打出一连串英文,我不解地问:“妈妈,您在干什么呀?”妈妈说:“我在跟点脑说话呢,让它按我们的安排去做。”我更不明白了,电脑没有嘴,又没有耳朵怎么和它说话?妈妈说:“我们可以用它听得懂的语言跟它说话呀。”呀!这里面的学问可真大,我一定努力学习,早点掌握这些知识。

时间可真快,不知不觉半天时间过去了,游戏终于完成了。没想到一个看似简单的游戏居然有这么多程序呀。看着妈妈打上作者:“巧克力熊”、“芙蓉花开”时,我心里像吃了蜜一样,抱着妈妈使劲亲了一下。

拼图作文600字篇3

弗洛伊德将人生划为五个部分,而其弟子埃里克森更是将其扩张到了八大阶段。心理学依据年龄与性心理变化的关系制定了这么一个划分。可见,人生是被划分成许多块的,就像一幅完整的图画被切割成了零碎杂乱的一小块一小块。啊,那不就是一幅神奇的拼图!

人生如拼图,它十分散乱无章,没有编号可以依据,甚至没有原图作参考。正如“lifeisaboxofchocolate.”所说的,人们无法预知未来,人们也无法逾越时空,将自己的将来定位在某一里程碑上。一切如同茫茫大海,暂时望不到边际。有人希望和爱因斯坦一样,希望能有和他相近的人生际遇,便刻意的从小学小提琴,长大后思考逆向的深度,勇敢挑战权威。但无论如何,他走出来的人生都无法和爱因斯坦相同,毕竟如此的爱因斯坦无论远古或未来,地球上只会有一个,就是“阿尔伯特爱因斯坦”而已。

即便不将他人作参考,自己创造,规划人生,也不总是尽如人意的。就如同霍金沉迷于太空探索时,总不会想到会变成今天这幅轮椅样。没有原版可以参考,只凭你的每一步而决定画的走势。

因而,人生犹如一幅不完整的拼版。出生时或许你手中只握有一小块拼板,随着时间的推移,便日积月累成了一大堆。我们现在手中紧握的拼版数是不相同的,因为我们每个人的年龄、经历都是大相径庭的,所以每个人的拼图图案也应当是不同的。

有人爱写自传,那些人显然已经老了。因为他们发现手中的拼版已经很多,多地握不住了,要掉了。于是急吼吼地将它们一一拼起。将一幕幕往事渐渐浮现在眼前,将记忆的碎片拾起,展现出画面的一部分。自传是一个拼图的过程,应当也是一个相当痛苦的、回忆的过程了。

人生的拼图虽然是你无法主宰的,但也应当是你所能影响的。一幅拼图的辉煌,或许不一定多么出色、多么美艳,它只需你问心无愧,只需你细心拼接。这样的`拼图一定是一幅最适合自己、最意义深刻的拼图了。

拼图作文600字篇4

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地积累,才成就了前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是青春吐丝,一缕一缕的缠绕,一丝丝地坚持,才有了破壳而出,重见光明的辉煌。

太阳高高地挂在天空,俯视着大地,用温暖的阳光照耀着人间。微风阵阵,花在风中摇曳着,柳叶在风中梳理着自己的秀发。阳光透过窗户,斜斜地照在埋头苦干的我上。

我趴在冰凉的地板上,扯出一幅拼图,看着灰色的底板,再看看堆在地板上的碎片,说干就干。我从众多碎片中,挑出一个我觉得最好看的,仔细地观察形状,再在底板上慢慢地寻找着和它相似的印痕。可是,一无所获。

无奈之下,我只好从最边缘的碎片拼起。我皱着眉头,低着头,目光紧紧地锁定在拼图上面,左手托着下巴,右手拿着一块碎片,试图找到它本应在的地方。“找到啦!”经过长时间的考虑,终于找到第一块碎片的位置,我顿时舒展眉头,喜笑颜开。

但,这只是一块而已,我却用了那么长时间,接下来的一大片怎么办?想到这里,我的心情又跌入了低谷。

窗外的云聚集起来,太阳遮住了,阳光也减弱了。不一会儿,便下起了蒙蒙细雨,远处的景色模糊不清,雨似乎没有停止的预兆。这无休止的雨或许就是我心中流的眼泪。

不行!我必须坚持下去!既然开始了,那么就必须得做到最后,不要放弃。我眼神中渗透出了坚定,我拾起碎片,大脑高速运转,脑细胞大量消耗,一块一块地将它们拼回原位。后来,我越拼越多,渐渐掌握了其中的技巧,越拼越快。

终于,我凭着毅力拼完了!看着自己的成果,成就感油然而生。

雨停了,云散开了,太阳重新露脸,万丈阳光洒向湿漉漉的大地。

毅力,是远航船只的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

拼图作文600字篇5

拼图,你知道什么是拼图吗?让我来向您解说吧!拼图是由一块一块纸板或木片所拼合成的一张图案或一个形体,种类不胜枚举,如动植物类、人物类、交通工具类、风景类、名胜古迹类……。拼图它是最佳休闲活动,其中的乐趣真是笔墨难言!

当我流连于拼图世界时,常令我废寝忘食,专注的在飘飘茫茫的图片里寻宝;当我处于拼错或不知道要怎么拼时,我总是一直提醒自己不要灰心。就这样,一片一片的拼,试了这片又试了那片;补满这个缺口,又完成了另一个缺口……

最后,在我的信心和耐心的努力下,我终于完成自己伟大精心的杰作。此时,我的心就像快乐的喜鹊般雀跃不已;也有着伟大发明家筑梦完成作品时的成就感,我更常会大声地称许自己:“太棒!太棒了!”

我喜欢玩拼图,因为拼图让我乐不思蜀,从十张图形到上千张图片我都有。小时候,我常和弟弟举行“拼图决斗大赛”,弟弟总是我的手下败降,所以每次我都是所向披靡。玩拼图除了可以解闷、打发无聊的时间,也可以激发脑力的思考与判断能力,更可以增进家人之间合作无间的感情,真是乐趣无穷啊!

现在,我最希望能在我升上初中以前,能挑战上万片的拼图,尝试探研自己耐性的底限;另一方面,也藉此让自己拼图技巧一直不断的进步,至终能突破“世界纪录”为止。虽然我了解,过程中可能会遇到许多的瓶颈、挫折与失败,但我一定要抱持永不放弃,坚持到底的决心,找一些志同道合的同学一起练习,或去拜访专家学者,甚至上网搜寻资讯。有道是:“功欲善其事,必先利其器。”有了全备的准备,相信当我挑战上万张拼图时,才不会因紧张而气馁,我一定要好好的加油,创新的奇迹。

拼图作文600字篇6

今天的数学课上,老师布置了一道思考题——拼图游戏。我打开书,先映入我眼帘的是一张喜羊羊的照片,心想:这样的题对我来说简直是小菜一碟。

回到家中,做完了作业,我便找到了那道思考题,我信心十足地读着题目:把这个打乱后的拼图通过平移和旋转还原成原来的图片,注意,还要使还原步最少。我读完之后非常惊讶,心想:这个题目应该没表达清楚,abcd四个位置上的图需要先腾空一个位置吗?还是可以直接进行移动呢?我把我的疑惑告诉了刘老师,刘老师表扬了我,说我是个爱思考的好孩子,我心里美滋滋的。我又问:“刘老师,这图在书上,我怎么剪呀?”刘老师二话没说,拿手机把那张图片拍了下来,并发送到电脑上,然后打印了出来。我拿着图片一看:糟糕!打印机只能打黑白的,这下可难倒我了,图片根本看不清,可我还是怕刘老师批评我,硬着头皮做了起来。我拿起剪刀,准备将图片剪成四部分,可是,我的眼睛模糊了,连图片中间的线我都看不见了,于是我拿着拼图对刘老师说:“我剪不好。”刘老师有点儿生气,说:“什么,这都看不见?”说完,刘老师拿过剪刀和纸,自己剪了起来,还一边说:“这么明显的分隔线都看不见,说明你观察不仔细”。剪完了一条,刘老师就让我自己剪,我无可奈何,只得睁大眼睛寻找分隔线,勉强把拼图剪成了四部分。我对着原图,把方向错误的通过旋转转回原形,总共用了3步。接着,我把位置错误的平移,用了3步。我在心里算了一下:3+3不就是6吗?于是我大声说:“六步搞定拼图游戏”!

拼图游戏真有趣,能让我变得越来越聪明。

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