通过写作文，我们可以增强自己的自信心，作文是发现问题、分析问题、解决问题的过程，写文书吧小编今天就为您带来了我赞美他作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
我赞美他作文篇1
秋天来了，看，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了绿色的衣裳，换上了金色的时装。
走进田野，成熟的高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子那儿；稻谷像害羞的小姑娘，低着头，不吭声；雪白的棉花堆成了一座雪山，棉花望着丰收的田野，开心地咧嘴笑了起来，露出了洁白的牙齿；玉米像一位和蔼的老爷爷，抨着胡须，正看着你呢！
走进树林，你会被这景色陶醉。枫叶火红火红的.，放眼望去，像一团正在燃烧的火焰，正如古诗所说的“霜叶红于二月花”。落叶掉在地上，被风一吹，就像是蝴蝶在天空中翩翩起舞。最后它们落在地上，化作养料滋润着新生物，这不正是“落叶不是无情物，化作春泥更护花”吗？
走进果园，你会看见苹果像一团燃烧的火焰，葡萄像一颗颗晶莹透亮的钻石，冬枣像一颗颗红宝石一样。它们是多么诱人呀！
开放的菊花，鲜艳夺目，五彩缤纷。它们红的似火，白的似雪，像一个个美丽的小姑娘卷卷的头发，漂亮极了！
秋天的天空一碧如洗，几只小鸟在天空中自由自在地飞翔，大雁也开始往南飞了，有些动物开始换上一身厚毛，像一件狐皮大衣，准备过冬。
秋雨下的时候，像花针，像牛毛，打在你的脸上，像一位温情的母亲的手，抚摸着你的脸蛋。
秋风一会儿卷起花朵，一会儿卷起小草，一会儿飞向南，一会儿飞向西，人们不知道它下一次该飞向哪儿，真像一个顽皮的小孩子。
秋天，河流清澈见底，能让人们看到河底的一切的东西。
望着丰收的田野，农民伯伯高兴地笑了，脸上露出了幸福的神采。
啊！秋天是美丽的，是丰收的，正如诗里所说的：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
秋天，我爱着你！
我赞美他作文篇2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我们就会想到妈妈，在我们的生活里到处有母爱。母爱是一弯黑夜里的明月，为我们照亮道路；母爱是一个港湾，为我们遮风挡雨。母爱随处不在，可大家真的留意过母爱吗？我以前并没有留意过母爱，让它从我身边溜走了，可是从这件事过后，我便默默地留意母爱。
记得有一次放学了，我走着走着，无忧无虑，像往常一样。可老天爷变脸了，天色一暗，下起了毛毛小雨。我觉得这场小雨也就一会儿就停了，于是继续走了起来，可出乎意料的是：雨不但不停，反而越下越大，变成了倾盆大雨。我现在必须去躲雨，于是站在屋檐下避雨。
突然，我心中一惊：完了，我走在路上没有准确位置，爸爸妈妈找不到我。我现在只能等雨停了再走回去吧。
不过这老天爷好像跟我作对似的，还是不停。我等着、等着，忽然听到有人叫我的声音。是妈妈，不知道我的位置还来找我。原来妈妈一直冒着大雨在苦苦寻找着我。我坐在妈妈的车上，心中不禁产生一股温暖之情。
母爱，永远是伟大的，母爱，你让我们无法离开你。因为母爱的`到来，所以才能使我们从一棵幼小的心灵长大。大家都说，母爱是连绵的山川，是浩瀚的大海，而我认为母爱是熊熊燃烧的烈火。母亲是用爱来感化孩子冰冷的心灵。妈妈，辛苦操劳的妈妈，我永远爱您。
我赞美他作文篇3
我赞美出淤泥而不染的荷花，我赞美雍容华贵的牡丹花，我赞美清淡高雅的白玉兰，可我更赞美傲雪怒放的梅花。
数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花挺立在寒风之中。从不与百花争艳的它，愈是生机勃勃。那花瓣白里透红，圆润如玉，可与出淤泥而不染的荷花相媲美。
梅花的品种有很多：粉梅像霞、白梅如雪、青萼梅白中隐青，晶莹淡雅……其中，最引人注目的是朱砂梅，褐丝，金蕊，宛若停在枝头的红蝴蝶。远望朱砂梅一团团，一簇簇像燃烧的火苗，好像把隆冬留下的痕迹都驱走了。梅花中，最平凡的要数三角梅了，三角梅有三种颜色：白、粉、红。看，那白色的三角梅亭亭玉立，粉色的三角梅花色迷人，红色的三角梅妩媚动人。它们默默地散发的香气，不仔细闻是闻不到的。股股清香，沁人心脾。
在我心中，梅花就是祖国的象征，几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。虽然有着一副傲骨，但是他们从不骄傲自大。这，不正是梅花的秉性吗？
古人不是说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吗？是啊！宝剑的锋利，需要经过反复的磨练才能形成，梅花的清香也是经历了严冬的考验，才能释放出来。在环境如此之恶劣的情况下，腊梅依旧在逆境中顽强的生长，只有一缕残阳在温暖着它。
梅花的色，艳而不妖，梅花的香，清幽而淡雅，梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们祖国边疆的战士吗？他们在高原上坚守着自己的岗位，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都寸步不离的保卫着祖国的边疆，保护的祖国母亲的每一寸土地，这不正是梅花的秉性吗？它是寒意中的芳香，它是隆冬中的亲善大使，它是冰天雪地里耀眼的一朵烟火。面对如絮飘舞的白雪，它笑得更灿烂了！
我赞美他作文篇4
瘦瘦的身材，高高的个子，粉红脸颊和一条马尾辫，这就是语文周老师。她鼻梁上还挂着一副眼镜，像一个才高八斗的博士。老师的教育方法有很多都与别的老师不同，其中我最喜欢写成长足迹和盖“爱思考”印章。
周老师从四年级才开始教我们，虽然不熟悉，可因为她的教育方法很特别，所以她没到一个多月就熟悉了我们。她第一天来我们班就给我们讲了我们班与别的班不同作业——成长的足迹。她让我们每天都要写一篇日记，用笔记录自己美好的童年，等到以后再拿出来看看，我们会很快乐的。于是我们每天都坚持写一篇成长的足迹。以前我很少关心学校和我身边发生的事，但是因为每天都要完成一篇成长的足迹，所以我开始每天细心观察发生在我身边的趣事，发生在我们学校的大事或难忘的事，每天都写在成长的足迹本上，别的同学每天只写一件事，我是每天观察到几件事就写几件事。因为成长的足迹我养成每天写日记，仔细观察的好习惯。
还有老师会给上课发言积极的同学盖一个“爱思考”印章，满十个以后可以换一张喜报。进入五年级，勇敢后印章很难得到，有一次在课上，老师问我们：“谁知道描写儿童的诗句？”我想到了一句，可又不太确定，后来我为了盖到印，勇敢地举了手，老师叫了我，我自信地回答：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我刚坐下就听到老师说：“蓝天，加一个印。”我很高兴。因为“爱思考”印章，我养成了上课积极发言的习惯
进入五年级后，老师又推出了抽奖活动，刚开学，虽然还没开展过，但我们都翘首以待。
我赞美他作文篇5
今天，爸爸带我们一家去柳湖公园找春天。我和妹妹像小鸟一样飞出了家门。
一路上，我们迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有一降微风吹来，使人虽感有几分寒意，但已不那么凛冽了。这时，我才注意到每一个人早已脱去了厚厚的冬装，穿上了毛衣，显得那么精神。
我们很快就来到了美丽的柳湖公园。看到近处是刚融化的河水，欢快地流淌着，发出悦耳的“哗哗”声。走近一看，河水清澈见底，偶尔能看到几条鱼儿在水中嬉戏。我们在河边的欢笑声，加上河水的“哗哗”声，这不正是春天的交响曲吗?
岸边有几棵舒展着黄绿眉的垂柳，排成整齐的一行，仿佛少女在梳理自己的秀发。看到这里，我和妹妹不约而同地朗诵到：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”妈妈笑着问到：“你们知道谁是二月的`剪刀的吗?”“是小燕子!”妹妹抢着说，“瞧，那几只俊俏活泼的小燕子在垂柳周围飞来飞去，不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳条吗?”我们抬头一看，果然有几只燕子在天空中飞翔。
在垂柳下面，沉睡一冬的小草，小花都苏醒过来的了，正探着身子张望大地的春色呢!我们漫步草坪上，我忽然发现草坪上面的草吐绿了。那新鲜的空气只有春天才能让人感觉到。这时，我忽然看到草坪里有许多彩色斑点，是什么呢?哦，这是一个个含苞欲放的花蕾。你看，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝，一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!
我们饱览了春天的美景，恋恋不舍地踏上了归途的。途中，我和妹妹唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”这欢快，嘹亮的歌声在美丽的春光中荡漾。
我赞美他作文篇6
大家都说父爱如山，母爱如海，而我却说母爱如山。因为母爱是那样的坚实可靠。她像巍峨的大山那样刚强，那样挺拔。她就像我们迷路时，给我们指路的指南针，在漆黑的夜中，为我们照亮前方的路灯。她又像我们在失败近乎绝望的时候，给予我们的掌声……
那是一个普通的冬夜，但那个冬夜又是那么的不平凡，让我铭记于心，每当提前那件往事总会勾起我无限的美好回忆。因为那个冬天的夜晚充满了母爱!我想对妈妈说一句：妈妈，您的儿子永远地爱着你!
那次由于我们的课堂纪律不好，有个别同学一直在捣乱，原本表现得不错的同学，也禁不住跟着他们骚动起来。老师罚我们抄生字表，我抄了许久许久，妈妈也坐在旁边陪伴我了许久许久，我的笔杆马不停蹄地挥动着。每当我想放弃，再也坚持不下去的时候。妈妈总会安抚我说：“童童，不要放弃!”每当我开始抱怨：老师因为个别同学的捣乱就布置那么多作业的时候，妈妈那如温泉般的爱就会化成细雨在我的耳边回荡：“童童，不要一直抱怨老师，一个人表现不好，就决定着整个集体的纪律。所以老师罚你们，也不是真正地惩罚你们，就是让你们从中体会到，不管在哪里都要有严明的纪律!”
熬到了将近11点，写了几大张的作业。终于，在我和妈妈的不断坚持和不断努力下。攻克了那个几乎无法攻克的坚硬无比的堡垒。妈妈为了让我更深切地理解到这个道理，还跟我分享了一篇励志的文章。可见，妈妈为我的成长付出了许多!母爱是天底下最珍贵的爱!
树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。让我们借此机会对自己的母亲说一句：“妈妈，我爱你!”
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