我从小就喜爱看书。小时候，一本格林童话就让我如痴如醉的看了好几遍;而到了八，九岁时，我的阅览能力大大加强，就不拘泥于连环画、童话故事书和小人书了，更爱看四大名著、科学探索这类书。小学六年级时，我能看懂《朝花夕拾》等比较深奥的书，感受到鲁迅心里柔和的一面，还看到了老舍笔下祥子的悲惨一生，当然也懂得了钢铁是怎样练成的。

因为我一有空就读书，所以阅读量随之增大，经常缠着爸爸带我去书店买书，一年要花费上千元的购书费。爸爸为了满足我的阅读愿望，干脆在区里的图书馆为我办了一张借书证，区图书馆就像一座知识的宫殿牢牢的吸引着我。

当爸爸把借书证交给我后，我迫不及待的想去图书馆借书;可毕竟是第一次，没有经验，便约好爸爸星期六去。

周六到了，我催着爸爸去图书馆。一路上，我紧张的摸口袋和看手表，生怕借书证没带和到了关门的时间。

我们很快看见有一个长满爬山虎的大院，院外还种有月季、海棠和翠绿叶的樟树。走进大楼，我们感觉到读书的氛围，楼的侧面挂着两幅关于宣传读书的水墨画和大楼的示意图，楼上的借书大厅有许多人正在翻阅图书，十分安静。

我和爸爸悄悄地走向文学类专区，图书管理员亲切的迎上来问我们借什么书。

我看了看爸爸，希望他能帮助我，但爸爸并不做声，用眼神鼓励我，我不知所措的说借语言类的书籍。

这位阿姨见我开了口，有些惊讶的说：“你有借书证吗!”

我连忙从衣袋里掏出崭新的借书证，双手递给阿姨看。她看后问我多大了。我连忙告诉阿姨自己今年读初一了。阿姨听后笑着说：“你可是来我们图书馆借书看的最年少的读者。”

说完就带着我去找书。我找了一本马三立相声集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我将借书证填好，我连忙叫爸爸填写，但阿姨不同意，她说：借书证上写着你的名字，应该由你自己办理借书手续。我只好硬着头皮在借书证上填上书名，签好名字和日期。

阿姨见后笑着说：“小同学，这就对了，自己的事情自己做，不要依靠别人。”我才知道阿姨刚才是在锻炼我的胆量和自理能力。

最后阿姨还提醒我：“要爱惜书，不要弄丢了，需在10天内归还。”

我感激地说：“谢谢了。”便捧着第一次借来的书和爸爸快乐的回家了……

的风波作文600字篇2

书是香喷喷的面包，是人类知识的源泉，更是我们同学的最爱。

星期五的一大早，同学们就迫不及待地催促两位借书员—何楚斌和滕依娜去借书。可是，哪里想到借来的书竟是已经借过两三次的《淘气包马小跳》和《大话西游》等，这就好像泼了盆凉水，把同学们的兴奋心都给泼灭了，可这却并不影响同学们的借书兴致，反正看过了再看一遍也没什么大不了的，特别是漫画书《大话西游》。

星期二的早自修，同学们都在安安静静地看书，大班长何楚斌来了，郑河和滕依娜最快得到这消息，立马奔到了何楚滨的座位旁，速度简直比跑马拉松还快!我和王婷婷正疑惑着呢，没想到，过了四五秒钟之后，又浩浩荡荡的来了批人马，男的女的老的少的都有，不知道拥挤在这片地方在干嘛?何楚斌也瞪大了眼睛，四处张望着，没发现新大陆呀，聚在这儿等什么呀?最快者郑河发话了：何楚斌，你那本红孩儿在哪儿呀?何楚斌这才回过神来，回答道：在书包里呀。话音刚落，这些竞争者便争先恐后地排队了;先借我，先借我……刚转身拿出红孩儿的何楚斌也一下子茫然了，这么多人该借给谁呢?同学们似乎也不肯放弃，挤得更用力了。何楚斌被挤得头昏脑胀的，实在是没办法了，只能手拿红孩儿，把书高举在上空，摇来又晃去。同学们也更兴奋了，使劲踮着脚，可也没能把书给踮下来。……这个局面整整僵持了两三分钟，可也没能动摇同学们那坚定的心。何楚斌那高高举起的手似乎也累得发酸了，只见她那圆溜溜的眼睛往四周扫描了一阵，大概是在盘算哪位是幸运者吧!好久，何楚斌才吐出一句话：先来后到嘛，我还是先借给郑河吧，以后再借给你们。郑河心满意足地捧着书，露出胜利的笑容扬长而去，而那些失败者也只能垂头丧气，灰溜溜地走了。何楚斌这才松了口气。

哎!这场借书风波总算是结束了，有人欢喜有人愁啊!

的风波作文600字篇3

今天语文考试，考场上一片寂静，忽然，老师的一声大叫打破了此时紧张的空气，我正埋头苦写，并没注意。但只听“嚓嚓”几声，我一看，地上飘满了白纸，我望望同桌，她蹬大了眼睛，嘴里大口的呼着气；我又望望白纸，定睛一看，那是卷子呀！我屏住呼吸，大气都不敢出。我看到大家都是一脸的惊讶，同时，教室里的画面仿佛定格了一样，那么可怕，那么神秘。

当我看到王思晴的桌子上，空空如也时，心仿佛被针扎了一样痛；当我看到老师紧锁的眉头，发干的嘴唇，严肃的表情时，心里又不时涌起一阵莫名的惊慌。此时，我看到老师一把抢过刘昕怡的卷子，然后又愤怒的撕掉第二张卷子时，简直吓呆了，我不敢相信眼前的那是平日里和蔼可亲的老师。

后来，我知道了是王思晴问刘昕怡答案，刘昕怡并没给王思晴说，老师知道错认好人，于是补给刘昕怡一第卷子。这时，老师有几分语重心长，有几分火气冲冲地对王思晴说：“做人首先要诚实，学知识要先学做人，你懂吗？”我开始注意王思晴，她的眼里有泪珠在闪烁，但久久没有落下来，可能她在强忍吧，当晶莹的泪珠顺着王思晴的脸颊流了下来时，我意识到她在小声的抽泣，是抽泣，不是哭，不是那样痛快的哭，那抽泣的'声音断断续续，让所有听到它的人都为之动；那泪水像断的珠子一样落下。她忍了，可是还是没能忍住，她是因为内疚，是因为后悔，是因为羞愧还是因为。

老师原谅了王思晴，救了一只迷途的小羊。此时仿佛有什么东西占据了我的心里，我总觉得今天是我人生中最难忘的一节关于做人的课。

的风波作文600字篇4

今天的作业可真多呀！多的应接不暇，数不胜数啊！

语文、数学、英语一大堆。一般我都是先开始写少的，少的吗？没有了。那先写哪个呢，很难以为情。一般来说就应该先写英语，英语怎么来说是最少的？英语非常少，是写字母表。也就是“a、b、c、d……”这样的。只需要抄一遍，非常非常的少，我写完只需要两分钟。说时迟那时快，我已经写到“e”了，这根本不用费什么劲儿。因为是默写，所以我脑子里想着手飞快的写着。

时间一点儿一点儿过去，转眼间我已经写到“y”这个单词了，剩最后一个单词“z”，主要我写的太快了，所以我的手、胳膊写的酸疼，疲惫不堪。我就歇会儿吧，于是我坐在板凳上发愣。发什么愣呢，我在想妈妈给我做什么饭？是:米饭、面条、米汤……？是:炒番茄鸡蛋、炒土豆、炸茄子还是……？转眼间已经过去十分钟。啊，已经过去十分钟了，我还在发呆呢。我得快点儿写了，我催促着我，让我快点儿写作业。就剩一个字，我一秒钟就能写。握着笔我又开始发呆了……

唉，下一个该写数学了，为什么呢？因为我的语文肯定比数学少。这时候我一般应该写的是语文，可是我只能写数学，你们知道是为什么呢么？唉，因为语文老师还没发作业呀！本来是快放学的时候，老师让班长上去抄作业，可是时间太紧了，班长没有抄完。于是老师让我们拿着语文书和语文本儿直接放学，然后把作业发到班级群里。可是……这都什么时候了，老师咋还没发作业呢？那就只好先写数学了。数学是巩固，还有本儿上的题。巩固不好写，上面的题没有做过，也没有讲过。书上留的题我们讲过，也就意味着非常好写。我先写的是书上的题，非常好写。第一题是解方程，解方程需要一步一步的算，不要飞起来。第二题和第三题是解方程与实际问题，这一题说难也不难，说简单也不简单。但是对讲过的人来说是太简单了

的风波作文600字篇5

一大早，我就来到了学校，怀着兴奋的心情，走到了考场上。突然间，我感到好紧张，好害怕。也不知为什么，我对这次考试充满了信心，但是，坐在考场上的我突然觉得好别扭，好害怕。第一节考的是语文。我快速地看了一下所有的题，我愣住了，因为我的脑海里一片空白，前几道题做得稀里糊涂，我闭了闭眼并警告自己：不要慌、不要忙、慢慢来，你是最棒的，相信自己。于是，慢慢地睁开眼抬起头看了看四周。又低下头来慢慢地分析每一个题。突然老师又说：“大家都把书包或者书送到前面来，一会儿学校领导来检查如果被领导记上"违纪了"我可不负责任”于是大家都纷纷把包送到前面，唯有我旁边的人没有，不过我没有管那么多。领导来了，我并没有紧张，而是在那里认真地检查卷子。我还以为会没有我的事，可是领导一下子就把我记上了。我不明白为什么，就问了一句“我什么地方违纪了”突然间监考老师的眼神就像小孩看到了糖果似的转过来。看看我，而这个原因并不是我，而是我旁边的人。他把包放在了我的书着里。领导知道了这件事情后，批评了我说“即使你是被冤枉的，你也应该慢慢的告诉我，而不是冲着我大喊大叫”我连忙道歉。

一节课就这么过去了，下课以后，同学们纷纷从教室里走出来问问这个，听听那个。而我则在屋里复习数学。因为我的数学太不好了。

第2节可没有出现什么异常的事情。

一上午总算熬过去了，考的成绩还行。

唉，还是先预习预习明天的考试题目吧！

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