我以榜样作文模板6篇

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Animai
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我以榜样作文模板6篇

我以榜样作文篇1

要说我身边的榜样,我还真有点为难。我身边的榜样太多了,我到底先说谁好呢?

从我学了“三人行,必有我师”后,我身边的所有人都是我的榜样,我从所有人身上都能学到很多东西,这让我不知道该如何介绍我身边的榜样了。

比如,我的妈妈。她是我在勤劳上的榜样。妈妈或许是我见过最勤劳的人,她用她的勤劳把家里打理得井井有条,她用她的勤劳收获了所有人对她的好评,她也用她的勤劳俘获了爸爸的芳心和我的心。不用听爸爸说,我就知道我那懒得像一只猫的爸爸是看上了妈妈的勤劳。听爸爸说他一直都希望自己勤劳起来,可是却改不掉自己天性里的懒惰,时常又堕落到自己的懒惰里去。但一看见妈妈,看见妈妈她勤劳又毫无怨言的在家里忙活着,他就会也跟着在家里做一些什么事儿,算是艰难的在与自己的懒惰做着斗争吧!

比如,我的爸爸。虽然爸爸是懒惰的,但爸爸是聪明的。爸爸时常一说话便让我有豁然开朗的感觉,“哦,原来是这样!”、“哦,原来还可以如此!”,这些感叹句时常在爸爸给我们说完一些事情后从我的嘴里发出来,弄得爸爸直想敲我的小脑袋说:“是你这个小脑瓜子太笨啦!”。爸爸的聪明是妈妈也认可的。我猜想,妈妈或许就是看上了爸爸的聪明吧!毕竟妈妈的勤劳也是她能够补拙的原因。

再比如,我的隔壁邻居。那个看起来有点难接触的老头子,不不不,老爷爷,虽然看起来是比较难接触,但真正接触了会发现他这个孤单的老爷爷真是一个好人。他时常在我爸爸妈妈不在家的时候,给我送来他做的食物,让我一个人在家不至于煮泡面。他还喜欢拉二胡。这对于正在学二胡的我来说,真是一个好邻居。我经常去他家让他指点我的二胡弦子曲,让我学到了许多拉好二胡的技巧。

我以榜样作文篇2

每当在公交车上看到有人让座时,我就会情不自禁的想起那件令我汗颜的往事。

记得那是前年暑假的一个早晨,天空湛蓝湛蓝的,妈妈带我去补习班上课。我们上了公交车,刚好剩下两个座位,于是,我和妈妈坐了下来,汽车飞快地行驶着,没一会儿功夫,车子来到了滨江路,由于站下等车的人太多了,大家都拼命地往上挤,顿时,车子成了一个罐头。就在这时,上来一位满头白发的老奶奶,她脸上淌着汗,弯着腰一步一步向我这边挪动着,见这情景,我心里不禁想:让吧,我要一站到底,不让吧,老奶奶有可能会摔倒。正在我拿不定主意时,我身后的一位大哥哥毫不犹豫地站了起来,说道:“老奶奶您坐吧!”“谢谢你,小伙子!”老奶奶边说边挤过来坐下。“

这时,车上的所有人都向大哥哥投来赞许的目光,而我却惭愧地低下了头,我仿佛感到全车的人都向我投来鄙夷的目光。

汽车终于到站了,我怀着一颗惭愧、后悔的心下了车,一路上,我一直在想:只要人人献出一点爱,我们这个世界就会变得更加美好,人与人之间要互相关心,互相爱护,让座这件事虽小,它却传递了一种亲情,让社会变得更加温馨、和谐。

未来的路上,我在学习我心中的榜样。其实榜样不需要太伟大,我们为何不去在意细节,为何不去学习人微小的美德。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”只要有榜样的地方,就是我值得学习的地方,让座这件事中的大哥哥就是我心中的榜样!

我以榜样作文篇3

一个人如果用心观察,就会发现身边有许多的榜样。我们班的卫生委员白若茜就是我的榜样。

白若茜同学长着一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,她不但长得漂亮,而且学习认真,热爱劳动,乐于助人。

有一次上劳技课时,我们这次折的是孔雀。我自己折了几步,后来不会了,我向前后桌寻求帮助,他们都说:“我正忙着呢,你找别人吧。”我很失望,又去找了白若茜,她说:“没问题,没问题。”我很高兴。她一步一步耐心地教我,没有一点厌烦。在她的帮助下,我终于折好了。此时,我的心里对她充满了感激。

这就是我的榜样——白若茜,我要向她学习,努力做一个品学兼优的好学生。

我以榜样作文篇4

一段时间以来,我一直被办公室里的老师感动着。

一二年级部的老师所教的学生年龄在学校里是最小的,教师的平均年龄应该是三个年级部中最大的。平时在办公室里爱交谈的有两位老师他们是一年级的两位班主任老师,他们谈论的话题永远也跑不出班内的学生,“这次月考谁没考好了,班内哪个学生又不听话了,课文上到第几课了,那一课该怎么讲好等等。”她俩总有谈不完的话题。两位男教师几乎把办公室内所有的体力活全包了,办公室有事他们俩总是随叫随到,从没有怨言,今天哪个老师请假了,明天哪个老师外出了,只要是他们能上的课,他俩就给上着。最让我敬佩的是两位年龄大的王老师,她们俩的敬业精神是年轻老师没法比的。平时工作积极,一丝不苟,有时还很较真。王树青老师是二、1班的班主任,有时一天下午能上到三节课,连续上课时她就干脆在教室里不回办公室,直到学生放学她才回办公室休息,王岩华老师上着二年级两个班的数学课,在月考的时候,她能整个下午呆在教室里把两个班的试卷全部看完,上次月考又是这样,第二天来上班时她才说累的眼睛疼。

办公室里有这样一群老师,想不和谐都难,想不积极进取也难,他们太优秀了,有很多时候我是被老师们赶着做事的,他们会经常提醒我,今天该干什么了,这一周我们该干什么了。我为我工作在这样一个集体中而感到自豪。

我以榜样作文篇5

吴俊麟原来是我们班的“捣蛋大王”,可是,这个名称已经不属于他,现在,他又有了新的名称“劳动大王”每次班里大扫除的时侯,吴俊麟总是第一个报名,总是他干得最起劲,总是他最晚回家,总是他流的汗最多。一次,班里要大扫除,可是,同学们都很不情愿留下来扫。这时,一只强壮的手自信地举了起来,大声地说:“老师,我来,我来帮忙!”

这洪亮的声音打破了教室里同学们争论不停的吵闹声,老师高兴地点了点头,说:“好的!”

同学们被吴俊麟这积极劳动的精神打动了,都纷纷留下来帮助老师大扫除,老师开心地笑了。吴俊麟同学,不管老师叫他干什么,他都是认真地做着。他一会儿扫地,一会儿拎着水桶到楼下拎水,吴俊麟满满的一桶水,摇摇晃晃,桶里的水漾了出来,水洒了他一身。他根本不在乎这些,嘴里总是说着:“没事儿,没事儿。”的话,一副满不在乎的样子。老师看了,很担心,说:“你还是回去吧,衣服都湿了,赶紧回家吧,小心着凉了!”

吴俊麟笑着说:“没关系,没关系,我没事,老师您别担心我!”

老师摇了摇头,无可奈何地继续做着还没做完的事,吴俊麟也不辞劳苦地拖地,不落下每一个角落。终于忙完了,可吴俊麟还是不肯回家,非得把门锁了才肯回家不可。门锁了,吴俊麟高高兴兴地回家。走前,老师亲切地说:“今天要不是多亏你,要不,我到现在还没回家呢!”

“这都是我应该做的,没什么大不了!”

说完,吴俊麟和老师说声“再见”就回家了。

我以榜样作文篇6

我身边的榜样不在少数,像我的爸爸,我的姐姐,还有我的爷爷,他们就都是我值得学习的榜样。

首先就来说说我的爸爸,我的爸爸是一位设计师。爸爸设计的方向主要是室内设计,我看过爸爸工作的设计图,那些美丽的图纸,严谨工整。光看着这些图纸,我就能够知道爸爸有多么的用心,也能够知道爸爸有多么的厉害。我要像爸爸学习的地方就在于爸爸对于工作的认真,并且那一丝不苟的态度。

爸爸工作的时候不喜欢有人打扰,他喜欢一个人静静的思考,爸爸说过,只有在安静的环境之下,他才能够全身心的投入到其中。

之后我要说的就是我的姐姐,姐姐之所以是我的榜样,这是因为我的姐姐是一个学习极优秀的人。姐姐的学习成绩在班级上,在年级里都是数一数二的。从一些方面来说,我的姐姐也就是一个学霸。这样的姐姐能不成为我的榜样吗?

正因为姐姐的优秀,所以我时常会去询问一些姐姐我不知道的知识。姐姐也不愧是我的榜样,因为所有我向姐姐询问的难题,姐姐都能轻而易举的解答出来。有一段时间里,我一直在向姐姐取经。姐姐能够有这么好的成绩,很大程度上也依靠着姐姐良好的学习习惯。

姐姐在学习上尤为的主动,就算是在假期里,姐姐也都会合理的将时间安排出来。姐姐每天会分配出不少的时间放在学习上。姐姐很多的学习习惯都是值得我学习的。

最后要说的就是我的爷爷,也有能成为我的榜样,是因为爷爷的勤劳。爷爷每天早出晚归,将家里的菜园子打理得很好,每天我家里吃到的新鲜蔬菜都是爷爷的功劳。也正是因为爷爷的勤劳,尽管爷爷年岁渐大,但是身体一直都很健康。

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