爱的分享读后感8篇

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读后感是我们对作品中所展现的文化和历史背景的感受和思考,在写读后感时,我们可以结合书中的情节和主题,展开自己的思考和观点,以下是写文书吧小编精心为您推荐的爱的分享读后感8篇,供大家参考。

爱的分享读后感8篇

爱的分享读后感篇1

亲爱的亚米契斯先生:

您好!我是您的读者之一,是中国人。这封信是我读过您的书后一个实在的感触。您想到这部著作会翻译成如此多的言语,会有如此多的爱好者吗?

我写这封信的时分正在暑假里,一个学年过去了,但暑假时刻一长,就期望开学。恩里科应该也是这样的吧。

您知道吗?《爱的教育》这本书风行全国际并不是偶尔的:小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部著作的主要内容,其间还穿插着教师每个月给学生叙述的一则则既夸姣又实在的“每月故事”,所以一个小学生的国际活生生地呈现在咱们的面前。您经过一件件普通、纤细的工作,婉转地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展现人道的仁慈与纯真,歌颂爱祖国、爱社会的精力。

您的整部著作并不故意考究修辞和结构,言语也十分朴素、流通。但由于它饱含了您对艰苦度日的社会中下层民众的殷切关爱,对普通人纯真心灵的热心歌颂,通篇洋溢着广博的人道主义精力和温馨的人道之美,从而使著作于纤细处见真情、普通中寓崇高。我读完全书,总有一股激动于胸的情感波涛久久不能停息。无妨这样说,您用爱的钥匙,打开了人们的心扉。或许正是这个原因,这部著作在意大利语中就叫《心》!

您的这部著作中,有许多华章都令人感动万分,而在我的见识中,有一件事与其间一篇类似。

这件事便是发生在本年。那是一个小镇,路上的车很少,但车速很快。一个3岁小男孩懵懵懂懂的拿着玩具跑向路中心,他一点点没有意识到风险的来临。此刻,一辆渣土车正疾驰而来。由于男孩太矮,司机并没有发现他,直接开了过来。男孩听见一声“当心”,就感觉自己被推开了。定睛一看,原来是一个12岁的女孩救了他。跑过来推开男孩后,她自己却来不及躲,一条腿被压断了。路人赶忙协助女孩,并将她送到了医院。那时正赶上学期末,快要考试了,同学教师也自动使用休息时刻帮同学补课,期望她能好好的养身体。在住院时,记者问女孩:“你在那么风险的情况下还去救人,你其时是怎么想的?”女孩的答复让在场所有人都感动不已:“我那时心里下意识的告知自己必定要救,由于小男孩会失掉的是一条命,而我只失掉了一条腿罢了。”

您必定知道是哪篇文章与这个故事类似了吧?对,便是4月的每月故事《公民荣誉奖章》。我听到这个故事,便马上想到您写的男孩跳下水救同学的文章。

亚米契斯先生,我要衷心肠感谢您。假如没有您,就没有《爱的教育》;假如没有《爱的教育》,咱们就无法真实了解“爱”!

祝:

有更多创意!

您的读者:蔡蕙羽

20xx年8月13日周四

爱的分享读后感篇2

这个暑假我读了很多有趣的书,有《夏洛的网》《快乐的人》《哈利波特与密室》不过我最喜欢的还是《爱的教育》这本书,它以一个四年级男孩安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的故事。

故事中有正直善良的卡隆,他总是在别人需要帮助时伸出援手,并且常常阻止一些强壮的人去欺负弱小的孩子们;品学兼优的戴洛西是个听话、认真学习的好孩子,他总是在班上名列前茅,但他还是十分谦虚;勇敢勤奋的斯代第,为了保护自己的妹妹,和欺负妹妹的同学伍蓝迪勇敢搏斗;有着非凡毅力和满怀孝心的玻莱克西,在父亲的打击和揍骂下,依然十分孝顺,他用自己优异的成绩,换得了父亲的惭愧;还有本书主人公安利柯,一个爱面子、助人为乐的男生,向我们展现了亲子之爱、师生之情和朋友之谊。

?爱的教育》一共有三十五篇,其作文中,《铁匠的儿子玻莱克西》使我记忆犹新。这篇文章主要讲述安利柯的好朋友及同学玻莱克西的故事。玻莱克西的家境十分贫穷,玻莱克西的父亲是一名铁匠,爱喝酒的父亲喝醉后经常无缘无故地打骂他。但善良的玻莱克西还是很尊重父母,还经常在学校里说父亲的好,对他百依百顺。终于,在玻莱克西的努力和刻苦坚持下,得到了一枚奖牌,还被老师们表扬为品学兼优、富有爱心、满怀孝心的好孩子,同学们都非常佩服玻莱克西。最后,用心用功的玻莱克西用十分优异的成绩唤醒了父亲的良知。我也要向玻莱克西学习,做一个善良、有孝心的好学生。

看完这本书,我被玻莱克西的孝心所感动,被卡隆的善心所震撼,为斯代第的勇敢热泪盈眶。

爱,分为很多种,有父母之爱、师生之爱、朋友之爱有爱心的地方才是这个世界上最最温暖的地方。

爱的分享读后感篇3

今天,我看完了《爱的教育》,爱的教育主要讲的是一个四年级小学生周围发生的事,虽然都是平凡的人物,但他们都有高尚的品质。在《爱的教育》这部小说里,最最感人的是一篇“每月故事”——《小抄写员》。它主要讲:十二岁的小学生叙利奥看着父亲天天辛苦地为一家赚钱,他想帮助父亲抄写(由于他父亲的工作钱很少,所以帮助报社抄写而赚钱)。于是,他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写,一开始,父亲未发觉,他决定继续做下去。后来,他因为每夜睡眠不佳而导致经常打瞌睡,引起了几次父亲的责骂,但他没有放弃,还继续抄写,更没把真相说出来。最后,父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写,对自己骂叙利奥而后悔不已,并让他好好地睡了一觉。

我读了这篇故事,眼角渐渐地湿润了。叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,不仅理解大人的辛苦,还自己去帮助大人做事,对于玩,他根本想也没有想过,而且,为了给大人分担,他还不怕辛苦,真的了不起啊!多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!比如:星期一到星期四,我都先做作业。可是一到星期五、星期六、星期天,就一点也坚持不下去。我知道,一定要先做作业后玩游戏、看小说、看电视,可是,我就是“心是手非”。每个星期五,电视都会亲热地叫我:“主人,怎么样,今天有你最喜欢的节目哦!快来看看吧!”每个星期六、星期天,电脑都会诱惑我:“主人,现在可以玩游戏、看最新的小说了!别怕,妈妈爸爸不会回来,我不会告诉他们的。”唉,真难为情啊……

今天看了这个故事,给我的触动很深,我今年已经十二岁了,我一定要以叙利奥为榜样,不能老是对父母指手画脚,要把心用在学习和锻炼上,以优异的成绩来让父母觉得他们的辛苦有所值。

爱的分享读后感篇4

其实我早就想要有这部小说了,这部小说的书名很吸引我。我想看看,这爱的教育是一种什么教育。

带着这个疑问,我得到了这一本书。

这部小说中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人,发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱……

我最喜欢是这部小说中的“卖炭人和绅士”,它里面写了:人和人都是同等的,没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错,而不能因为他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅士。只有你去尊重他人,他人就会尊重你。要养成尊重他人理解他人的世界和生活,是起生长过程中必不可少的一课。

爱,是一种很好的教育方法。它并不是来逼迫你去什么,而是一种加以行动上的教育。没有了烦恼,没有的精神上的脆弱。这就是爱的教育,这是我的理解。

但是,这个问题是解决了,我又有了一个值得我思考的问题:爱,是什么呢?

有人说被爱是一种幸福,有人说爱是一种动力……到底爱是什么呢?我以前从来没有思考过这个问题,只是知道我是爸爸妈妈爱着的,而未对他们说过我爱你们。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么?学习上,我有对老师的爱;友情

上,我有对朋友的爱;亲情上,我有对远在天国的爷爷的思念的爱……但是我对爸爸妈妈的爱是什么呢?是空虚的吗?

空虚的爱,又是什么呢?

没有想到,一本小小的书,会给我极大的思考,这应该我读完后的感受吧。

读完这部小说后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。从中,我领悟了;再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应

当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

爱的分享读后感篇5

一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

它让我感动的同时,也引发了我对爱的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

我想,爱是什么不会有明确的答案。但爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被污染、稀释,甚至消失。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

爱的分享读后感篇6

读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。

?爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着,而你也要做这千千万万里孩子中的一员。

这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉,因为他非常清楚地知道最能打动这个年幼男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物,而是学会和儿子沟通,犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事,要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗?

文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次,她的儿子闲在家里,所以她就领着儿子到畸形儿学校去,却让她的儿子留在校门口,不让他进去。出来后对这儿子说:“我之所以不让你进去,像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见,他们是多么伤心,有可能他们还会自暴自弃。是的,对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影,现在好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子,就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想,要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的手去帮助他们。

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爱的分享读后感篇7

在这个世界上,“爱”究竟是什么?我相信,《爱的教育》一定能给我们最准确的答案!

?爱的教育》整本书采用日记的形式,讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他在一年之内对学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间都洋溢着对祖国、父母、师长、朋友最真挚的爱,有着感人肺腑的力量。这本小说在漫长的岁月里,教育了一代又一代的学生。可以说,这是一本永远都不会过时的“宝书”。

?爱的教育》文字虽然朴实,所描写的也是极其平凡的人物,但是,其中蕴含着人与人之间浓浓的情感,让人感动不已。一群充满活力、积极向上的爱国少年,他们如阳光一样灿烂、明媚。他们有的家庭贫困,有的是残疾,当然也有一些事沐浴在幸福之中的。从出身到性格,他们之间有着天壤之别,可是他们身上却有着一种共同的东西——对自己祖国深深的爱,对亲友真挚的感情。这里面,令我印象深刻的是:每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。着一个个的小故事,使书中的人物烧到熏陶,让他们心中存着一份爱。如果我们能够静下心来,你一定会发现,在这个世界上我们也享受着许多别人的疼爱与帮助。

小说里,没有什么豪言壮语,只是用朴素平淡语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上具有不平凡精神的人物,具有很强的感染力。例如:卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的老师……这些平凡小人物的命运和情感故事在我的心境激起了一阵阵感情的涟漪。安利柯的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,在大街上哭的时候,他毫不犹豫地把自己的钱给了他;还有哪个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝别人的施舍(尽管他十分急需那些钱);为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛……他们对生活充满爱,为他人奉献,有自我牺牲的精神,正因为他们的“爱”,“我”的世界才变得更加美好。读完这本厚厚的书,我才知道自己的生活是多么的幸福!与他们相比,我是多么的渺小啊!

我现在终于透彻的了解、领悟了爱。“爱”究竟是什么?爱是宽容,爱是教育的源泉,爱是伟大的,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖,多奉献一份爱,就多一份快乐,大家共同去感受身边的爱吧!

姓名:刘奕含

爱的分享读后感篇8

最近,我读了一本名叫《爱的教育》的书,书中有一个叫安利柯的小男孩,在他的身边,发作了许许多多感人的小故事。现在,就让咱们一同去体会体会吧!

这本书以一个意大利小学生写日记的方式,记载了发作在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有仁慈崇高的卡隆,他身材高大,在孩子们的心目中很有威信,总是挺身而出协助微小;有聪明明理的德罗西,尽管他的学习成果十分优异,家庭也很富有,但他却从不因此而自豪;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞却有着特殊的意志;还有刚强明理的波列科西,他一次次遭到爸爸的无理打骂,却从未失掉孝心,终究用优异的成果换来了爸爸的悔改……

翻开安利柯的日记本,记载的人生亲情、师生厚意、同学友谊、爱国真情,透露出作者对国家、对朋友、对亲人、对教师深深的爱,让你会自然而然地体会到酷爱学习、酷爱祖国、怜惜微小、乐于助人、尊敬师长、关心爸爸妈妈的精力,真挚、和睦、刚强、仁慈的真情化作一股股清泉,感动咱们的幼小的心灵,滋补咱们的巴望的魂灵。

当你看完这本书后,还会让你情不自禁地深入检讨自己从前的一举一动、一言一行,是否形成过欠好的影响,是否破坏了与别人宝贵的友谊,是否不爱惜爸爸妈妈那温馨的关心……

值得收藏的《爱的教育》,将成为我夸姣人生的“指南针”,竭尽全力地为我调整航向……

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