你们可以在读完一些文字后主动编写一篇读后感,编辑一篇读后感可以加强小伙伴们对名著知识的了解,以下是写文书吧小编精心为您推荐的少年智读后感优质7篇,供大家参考。
少年智读后感篇1
当我再次翻开这本书,眼前又浮现出了这样一个画面:毛泽东久久伫立于袁吉六的家门前,双脚已经进入了满是雨水的泥坑里,雨顺着他的发梢不断滴落,而家里的袁吉六却连看也不看毛泽东一眼,只顾自己睡觉。毛泽东为了给袁吉六道歉,在他的家门前、雨水下,整整站了一夜,脸上却无半分疲色。
毛泽东的知错能改令我十分佩服,回想起自己
记得有一次我、朱施晴和明悦三个人在跳完啦啦操回教室的路上东游西逛、有说有笑,等到上课铃响了,我们还边走边慢悠悠的玩游戏,刚好被值周老师抓了个正着。值周老师把我们三个的学号发给了白老师,我的心一下子悬了起来,心想:完了,这回可算是摊上事儿了,白老师可不是一般的“毒辣”呀。此时的我真是想赶紧找一个地洞钻进去。果不其然,我们三一回到教室,白老师就把我们叫到了办公室,面对白老师的“严刑拷问“,我一会说是朱施晴让我跟他一起玩,一会说是明悦拉着我,不让我回教室,把所有责任都推到了他俩的身上。
当天,我就被白老师狠狠的骂了一顿,我很疑惑:我明明把责任都推在了朱施晴和明悦的身上,为什么白老师偏偏只骂我一个人?
直到今天,我读了《恰同学少年》这本书,我才能够解答这个问题,白老师看重的并不是谁错在哪里的问题,而是承认错误的态度怎样,我却一味的把错误推卸给别人,减轻自己的责任。那时,我天真的以为我把责任全部推卸给别人,躲过了老师的责骂就是得了,可事实恰恰相反,我这样做,不但没有得到,我还失去了,失去了什么?同学的信任、老师的赏识。文中的毛泽东犯了错误,不但没有逃避,还虚心的改正了错误,重新获得了老师的赏识。
这本书令我受益匪浅!
少年智读后感篇2
读了这本《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含义。
科学教人求真
什么是求真?求真就是求真知、做真人。我们要做品质端正、真实可靠的人,就是有真才实学的人。
有一个卖镘头的大娘从不守摊,只需要把摊子一放,再放个公告牌,告诉顾客馒头的价格还有买了馒头后钱放在那里。她留给人们的是实实在在的真。
一个名叫黄禹锡的人,一开始被人们称为克隆之父,因为他培育出了许许多多克隆的生物,韩国人民以他为荣,然而不久后,韩国调查委员宣布他造假。最终调查结果证实了他只培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韩国政府免去了他一切公职,他也在电视上向韩国人民鞠躬道歉。
人文教人为善
团结友善是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心之间的桥梁。
17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕,但她捐物长达十年之久,让我很是感动。她创作了100多部童话,收到的稿费全部捐给了孤儿们,自己却顾不上打扮。她被我们评为中华爱心慈善青少年第一人。
现在的热门话题:老人摔倒了扶不扶?引发了人们的思考,有一天,一个叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒的老人,并将其送到医院,被网友们评为最美中学生。
生活教人尚美
美好的生活中好习惯是必不可少的,当某种良好的行为成为习惯,就能成就美好的人生。
一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学和他一起玩耍长达6年之久,为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。
另有董事局主席柳传志先生,他为人很讲信誉,并严格要求自己上班从不迟到,有一次因为电梯故障迟到了7分钟,他便自己罚站了30分钟。我要学习他那种信誉的精神。
记得有一次乘公交车,上来了一位老人,当时又没有了座位。我一直在犹豫要不要让位子给老人,当我还在犹豫不决的时候,一个阿姨让了位,这让她女儿十分奇怪,于是她跟她妈妈进行了一次交谈。其中有一名话让我觉得非常的有道理,给老人让坐是中华民族的一种美德和义务,每个人都有老去的时候。今天你给老人让座,等你老了,也有人给你让座。
真、善、美其实无处不在,它或许是一个善意的提醒、它或许是在你失意时的慰问,它或许是一声简单的问候,让我们一起去发现生活中的真、善、美吧!
少年智读后感篇3
有很多人对于维特自杀的这种行为很不赞同。他们认为自杀是一种对个人的生命和对一些你的亲戚朋友的情感的一种不负责任。就比如说维特,他一自杀可能能摆脱自己的烦恼;但他却会使他的朋友,比如说给绿蒂造成不可抹灭的精神阴影,这是十分恐怖的。就像我国名间的一句俗话那样,好死不如赖活。因为只要你活着,就会有目标追求,可能一些你认为实现不了的目标经过你的努力后实现了,而死了你却永远不能了。我们应该知道,永不言弃的人,看到的永远是希望;而轻易就放弃的人,等待他的后果只会是绝望。永不言弃的人,心中总会是一个乐观安适的心态;而轻易放弃的人,心绪烦恼万分,终日生活在困恼与悲观之中。永不言弃的人,往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦;而轻易就放弃的`人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。
其实,死亡解决不了一切,它所能留下的是更多人的痛苦。只有努力战胜生活中所遇到的挫折和失败,生命才有意义和价值。即使最后没有成功,但至少努力过、奋斗过了!努力,并不一定成功;但放弃,则一定会失败。坚持就是胜利,在最后一秒还未到来之前,结果永远是未知的,所以在困难面前我们应选择坚持奋斗,永不言弃,努力向成功的彼岸进发生活中,我们无法回避挫折,只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度,中国女排永不言弃的顽强,爱迪生永不言弃的勇气吗?他们之中有一个共同的特点,那就是坚信挫折是人生的考验。这一切都告诉我们,永不言弃是一种品格,更是一种顽强的精神,永不言弃的人总会胜利。
当然,在抱怨、无助、哀伤、气愤等种种悲观情绪中挣扎了良久之后,维特看不到希望,看不到光明,最后只好用自杀的方式来寻求解脱。这是一种消极解脱,或者可以说是一种逃避。而在现代社会比歌德所在的那个时代的社会要开放民主多了。所以我们更不能像维特那样悲观,毕竟这个时代是可以接纳任何地位的人的。只要永不言弃,就迟早有机会在这个社会上立足。我们应该更加乐观,在各个好的方面努力再努力。我们必须牢记这样一个道理:我们无论遇到了什么烦恼,什么挫折,都不能像维特一样选择逃避,人生的道路不可能都是平地,不可能都布满鸟语花香,我们决不能跌一跤就说没路好走,就放弃。
同时,我们也要记得虽然我们所处的时代,允许我们张扬个性,追求自我,我们是何等的幸福,不需反抗便得来。但是反抗精神依然要存在,面对原则与正义,我们必须与邪恶反抗到底。
?少年维特的烦恼》真是一本好书,我认为歌德把维特的心理活动,感情描写的非常细腻,似乎经历这一切的不是维特,而是自己。维特的一些感觉也能也读者产生共鸣,手法很细腻,扣人心弦。我个人认为是一本很好的书。读完此书,我经受了一次灵魂的洗礼!
少年智读后感篇4
周四下午,我怀着激动的心情读了《少年向上真善美伴我行》这本书。读完这本书,我受益匪浅。这本书让我明白了一个优秀的人应该具备的品质。每天进步一点点,养成好的习惯,与真善美同行,就能够成就美好人生。
这本书共有四部分内容,分别是科学教人求真,人文教人向善,生活教人善美,五好公民大行动。每个单元又有二三课。第一单元分别有:求真、科学素养、创新精神三课;第二单元分别是:阅读经典,弘扬文化,团结友善;第三单元分别是:热爱生活,学会感恩,好习惯成就美好人生;第四单元分别有做真善美好少年,我们都是志愿者。一个单元,一个主题,每个主题都通过生动鲜活的事例告诉我们一个人成长过程中应该具备的优秀品质。
其中,给我印象最深的是第二单元人文教人向善中团结友善这部分内容中的《十七岁的“老慈善家”》。这位“老慈善家”名叫郭秦。郭秦从小家境不好,但正是因为家里的不富裕便造就了她简朴踏实的高尚情操。她在二年级的时候把自己的作文的稿费200元捐给了孤儿院。从此她一有钱就会捐给需要帮助的人。10年来,郭秦创作了100多篇童话作品,获得了15万之多的稿费,她把这些钱全部捐了。她觉得尽自己能力去帮助需要帮助的人是一件幸福而又快乐的事情。“中华慈善奖”评委会称赞郭秦为“中华爱心慈善青少年第一人”。郭姐姐有一颗金子般的心,她用爱心和恒心演绎着感人肺腑、乐于助人的故事。
郭姐姐这种助人为乐的行为令我深深地敬佩。如果我得了那么多的稿费,我可能不舍得全部捐出,我以后也要向郭姐姐学习,无论是生活中还是学习上,遇到需要帮助的人,我要竭尽全力地帮助们。赠人玫瑰,手有余香,帮助别人也是一件快乐幸福的事情。我要努力做一个友善的人。
?少年向上真善美伴我行》这本书中,还列举了许许多多优秀的人物。他们身上所具备的优秀品质值得我们学习。发生在他们身上精彩感人的故事令我难以忘怀,深深地触动到了我的心窝里。如:酷爱读书的著名经济学家王亚南,治学严谨不怕困难的李四光,说到做到的柳传志,勤奋刻苦不屈不挠的滑冰运动员周洋……
读好书可以提升个人能力、眼界以及综合素质,也会潜移默化影响一个的文明素养,使人保持宁静致远的心境,砥砺奋发有为的情怀。《少年向上真善美伴我行》就是这样一本值得读的好书。(王徐越)
少年智读后感篇5
他只是一个平凡的牧羊少年,但他成就了一段不平凡的旅程。他做了一个梦,一切就此开始。梦中有一笔宝藏,那个少年不惜变卖家产,跨越一望无际的撒哈拉大沙漠,只为去寻找它。甚至就连他自己都不知道宝藏是否存在——但他相信梦,相信这一切都是真主安拉的旨意。
在寻宝的途中,他遇到了撒冷之王,明白了这就是自己的天命。王使他获得了上帝的信物——乌凌和图明。这两块宝石引导着他找到了一名炼金术士,与太阳和风一起见证了上帝的荣耀,明白了世间万物的语言。他是风,是雨,是天空,是大地,正如炼金术士所说,他此时的灵魂已经与世界融为一体。辞别了炼金术士,他又踏上征途,在金字塔旁,他大失所望,并没有什么所谓的宝藏。在回家的路上,他碰到了一个劫匪,那名劫匪对他说,他也曾经梦到过宝藏,宝藏就在大草原上一名牧羊少年常靠着休息的树下,但他没那么傻,不会为了一个梦去横跨大沙漠。只有牧羊少年知道,劫匪口中所说的牧羊少年就是他自己!
这本书很有哲理,能令你读懂世间万物。我认为,这个少年与其它人不同。他十分有毅力,也十分明智。他很好学,在牧羊闲暇之时还会读书,以增长见闻。我们都应该向他学习。他从来没有欺骗过任何人,也没有怀疑过任何人,哪怕那人是劫匪。我们常说“有志者事竟成”,牧羊少年相信有宝藏,那么宝藏也一定会出现在他的面前。尽管出现的方式有些出人意料。总之,他找到宝藏了。
少年智读后感篇6
“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”21世纪的青少年,将要成为国家的接班人,积极向上,与真、善、美同行,似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号,让我们一起呐喊:少年向上,真善美伴我行!我国自古以来就号称文明古国,重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
我们应该先学习做人,学做一个有素质的人。清扫学校,不随地扔废纸,不随地吐痰,虽然这样可以使学校变得洁净,让大家有一个好的学习环境,但是,我们在学校中也有一些令人生气的现象:在校园,不珍惜大家的劳动成果;在教室里,已经打完上课铃声,可是还有许许多多的同学在大声喧哗;在校外,满口的脏话,每句都是骂人的话,但是,你扔垃圾时,是否想到老师和同学的劳动成果;你上课大声喧哗时,有没有想到老师的辛苦;当你在校外大声骂人时,有没有想到自己是在为学校丢人。所以平时,我们应多多规范自己的行为,从小事开始,从细节开始,有句话说得好:“细节决定成败。”
讲文明,懂礼貌,是需要人人从我做起,从点点滴滴做起,当一个人接触我们时,会对我们进行一次评价:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”……
什么是真善美?这就是真善美,其实一些真善美的事情就发生在我们身边,“最美女教师”:张丽莉车祸的那一刹那间为挽救学生导致高位截瘫;“最美司机”:吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”:吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?
真善美就好似一汪清澈的清泉,给人心灵以一次洗礼,还自己一个崭新的自我;真善美有好比花园里的一棵草,虽不及花儿般的美丽,但它却有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水,虽不及海洋的广袤无垠,却有它本身的素养与内涵!
巴金曾经说过:“人生的快乐在与付出,不再以索取。”是呀,赠人玫瑰,手留余香,让我们留住心中的善良,相互关心,相互帮助,相互给予,让真善美永远伴我行!
文
少年智读后感篇7
没有一颗心,会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时整个宇宙都回来帮忙。第一次看到这句话是在小白理财训练群里一个小伙伴发的感言,当时就立马记到了我的小本本上,也没有深深去体会,不过很喜欢。某天还莫名其妙地用了这句话发了个朋友圈,收获很多赞。还记得评论区里有人说也在看这本书,但当时我并不知道是啥书。直到有一天看朋友在读时看到子伊姐在读此书所以才于次书结了缘分,或许这就是本书中所谓的天命吧。
现在也算是对这句话有深刻的理解了,牧羊少年的奇幻之旅是他追求自己心中梦想的旅程,他遇到了一个王(耶路撒冷),卖掉了他的羊群,被骗子骗走了卖羊群单位钱,为了生存,他卖过水晶,穿越过沙漠,遇到部落之间的战争,还在一口井的旁边打听过一位炼金术士,这位术士是他寻宝途中最大的助力者和陪伴者。他最后也在整个宇宙的助力下实现了他的梦想,还找到了他的爱情。
在现实生活中,或许我们不会遇见什么王,也不会遇见会将石头变成金子的炼金术士。但我们拥有那颗追求梦想不懈努力的心,这就足够了,因为你的心在哪,你的宝藏就在哪。其实世上每个人都有一份等待自己去发掘的宝藏,在实现一个梦想之前,世界之魂永远都会对寻梦者途中所学到的一切进行检验。这种做法并无恶意,仅仅是为了不让我远离梦想,并让我们获得寻梦过程中学到的经验和教训。
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