通过读后感,我们可以挖掘书中的隐含信息,深入理解作者的用意和意图,通过写读后感,我可以对书中的角色动机和行为进行深入分析,写文书吧小编今天就为您带来了雷锋班的故事读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。
雷锋班的故事读后感篇1
在寒假里,我读了一本书,叫《雷锋的故事》。
雷锋小时候是生活在旧社会里的,家里很穷。爸爸妈妈都给地主干活,家里穷的吃了上顿没下顿,家里破的什么都没有,屋外下大雨,屋里下小雨,而且家里的人死的只剩他一个人了,他就希望以后当个兵。
解放后,他光荣的入了团,然后入了党,之后成为了一名解放军战士,实现了他小时候的梦想。在部队里,他经常和战友一起学习毛主席著作,关心国家大事,在生活中勤俭节约。战友们都知道雷锋有个“节约箱”,雷锋把捡来的螺丝钉,废铁都放进“节约箱”里,用的时候拿出来用。他还总捡工厂盖房时掉的水泥,不到一个月,就捡了好几吨水泥,全部交给了工厂。
在火车站,一位老大娘找不到车票了,雷锋又给老大娘买了一张车票,并扶着老大娘上火车,再火车上雷锋还帮大家倒水,打扫车厢……
雷锋的一言一行是任何人都能做到的,一个人做一件好事容易,难的是做一辈子好事,所以我们一定要学习雷锋的高尚品质。
雷锋班的故事读后感篇2
“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……”每当我唱起这首歌,我就想起雷锋那高大的形象。有一次,天空下着大雨,我骑自行车回家。当我骑到门外,不知怎么了,自行车车链子掉了。我随手从地上捡起两根树枝,想把车链再安上去,可我怎么安也安不上去,我急的像热锅上的蚂蚁,不知所措。不知是着急的还是热的,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。我心想:家离这儿这么远,我该跑到何时才到家?我该怎么办?我该怎么向老师说呢?我左顾右盼,真想让爸爸现在就出现在我身边,但这就像是镜中花、水中月!就在这时,有一位骑着自行车的年轻人过来了,哦,是我们的语文老师!我本以为他只是向前走而已,可他停在了我的身边,问我:“喂,小同学,你的自行车怎么了?”我没吭声,他看看我的自行车继续说:“是不是车链子掉了?”我点点头。他从自行车上下来,拿了两根树枝,三两下就把链子安上了。我感激地对他说:“谢谢,谢谢!”他笑了笑,说:“谢什么,小事情。”望着他远去的背影,回想着他说过的话,我心里豁然开朗:啊!雷锋就在我身边!
雷锋班的故事读后感篇3
记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的这句话不是人人都能做到的,不是人人都有这样美好的心灵。但在我身边,有这样一个“活雷锋”。他无儿无女,无依无靠,但他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。一天,我在电梯口看到这样一张通知:因为过年,牛奶停送两天,请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知,这样会给人们带来很大的不方便。
这是一个寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一场大雪,窗外刮着呼啸的寒风,风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去,这样一个清早,真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。我家也不例外,我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊!就在这时,窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着。噢!原来是送奶的伯伯,不是说停送两天,过年吗?他怎么还来送呀?老伯伯尽力地大嚷:“领奶了,取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走,我也出来加入到排队的行列。
正在排队的人问送奶的伯伯:“不是停送几天吗?怎么还来呀?”伯伯笑了笑,说:“嗨!反正也没什么事,就送呗,这样大家多方便呀!”还有人说:“这大过年的,放了您的假,您不好好休息,来这送奶干嘛?”伯伯摇了摇手,说:“我应该时时刻刻为大家服务,不管过不过年!”这时,排队的人不禁你看看我,我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说:“您可真是个活雷锋啊!”伯伯说:“我要向雷锋同志学习,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语,我对他的敬意更浓了!风更大了,这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意。
他的背影也渐渐消失在雪的世界里。望着那行清晰的脚印,我想起了雷锋,是的,他就是我们生活中的“活雷锋”!
雷锋班的故事读后感篇4
自从读了雷锋的故事后,它一向感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮忙他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真、学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。
党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮忙别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。
雷锋还很虚心理解别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这但是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,理解了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲,大家必须都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮忙那些需要帮忙的人吧!
雷锋班的故事读后感篇5
我看过许多书,可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。
这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时,雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的,便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了,需要钱去买药,可他的钱不够,眼看他自己母亲的病越来越严重,可自己无能为力,可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后,经过了雷锋几番劝说,小高才勉强接过这份钱。
雷锋不仅乐于助人,还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人,只要哪里有人需要帮忙,那里就会有雷锋。雷锋在书中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说,而且也是这样做的。自从看了这本书,我也受影响当起了“小雷锋。”
有一次放学,那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家,就在我走到校门口时。我看见了邻居孩子。我走过去问他:“你为什么还没回家?”“我没有带雨伞,所以回不来家了。”他回答说。听了这话,我便对他说:“要不,你和我用一把伞,我们一起回家把。”说罢,我便和他在一把雨伞下同行。一路上,我们有说有笑。一转眼功夫,我便把他送到了家门口。这时,我心里美滋滋的,我想这就是帮助人以后的喜悦吧!
有时候我还会干一些力所能及的事,如借给同学文具用品、帮同学拿东西、关心、帮助受伤同学
?雷锋的故事》伴随我的成长,让我知道了帮助别人,懂得了关爱。
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