开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

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两学一做学习活动心得体会篇2

中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》有着治国安邦的深刻，道出了全体党员提高政治素养、塑造党性魅力的重要规律。我们常说，思想是行动的先导。没有理论上的学习，就不可能有行动上的坚定，理论学习是行动坚定的灵魂和基础。一个党员有所作为，必然要有较高的精神境界，而精神境界的高低又往往是与学识联系在一起的。掌握的知识多了，学问多了，精神境界自然就会高起来。反之，放弃了学习党性原则，饱食终日，无所用心，就必然会落后，甚至可能滑向颓废堕落的泥坑。特别是不把习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，不深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，不坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，就没有政治敏锐性和政治鉴别力，在复杂的形势面前就会迷失政治方向;不用正确的理论和丰富的科学文化知识武装头脑，在腐朽思想文化侵蚀面前就会打败仗、栽跟头。

我们党员干部虽然工作繁忙，时间有限，但学习一定不能荒废，要养成习惯，持之以恒，坚持不懈，发扬锲而不舍、滴水穿石的精神，发扬刻苦钻研的“钉子精神”，认真扎实开展好“两学一做”学习教育。只有这样，党性才能更加坚定，党行才能永远走在群众的前列，才有资格当好群众的带头人。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。(2016年2月28日新华社)

由此观之，“两学一做”不仅是一种精神境界的净化和人格魅力的升华，更是为官之魂，行政之本，用权之道。对一个领导干部来说，“两学一座”学习教育已不仅是个人的行为，它反映了对党的事业、对历史高度负责的态度，是一种觉悟、修养、境界和责任。所以，党员干部只有坚持学习，在学习中工作，在工作中学习，“抓在日常、严在经常”，才能在领导的工作岗位上站得高、看得远，才能引领广大群众与时俱进，才能更好地统揽工作全局，带领群众奔小康

两学一做学习活动心得体会篇3

在深入开展“两学一做”教育学习活动中，怀宁县公安局交警大队宣传民警在认真学习“党章党规、系列讲话”的同时，坚持“学用结合、知行合一”，注重岗位特点，为县城文明创建加热升温。一是创新机动车驾驶人记分、满分教育学习形式。凡在机动车驾驶证一个记分周期内满12分驾驶人，在接受为期7天的交通安全教育中，利用一天时间，走上城区主要路口，劝导各种交通违法，开展学习实践，真切感受和体验不文明交通行为的危害。尤其是大客车、大货车、危化物品车辆、接送学生车辆四类车辆以及酒驾驾驶人的交通劝导是必修课。二是创新“网上作战”震慑和教育交通陋习行为人。

宣传民警利用电子警察、执法记录仪和随手拍举报等自媒体资源，采集市文明委暗访测评组反馈的：高河城区机动车乱停乱放、侵占慢车道，行人翻越隔离护栏，行人、非机动车未各行其道、闯红灯、乱穿公路等现象和问题，提前在怀宁电视台通过滚动字幕广而告之，并有重点的在县电视台·《文明交通怀宁行》栏目、怀宁交警官方微博、微信等媒体上公开曝光，宣传引导广大交通参与者做文明人，走文明路，开文明车，自觉维护怀宁文明县城形象。三是强化城区重点交通违法行为警示教育。

宣教室与县电视台联合制作了今年发生在高河境内的“3.6、4.23亡人交通事故警示片”在县电视台播出。多次邀请县电视台记者随警作战，对酒驾、无牌无证上路行驶、电动车闯红灯、交通肇事逃逸等严重交通违法行为，有针对性的曝光宣传警示，5月份，先后在省、市、县电视台播出城区交通整治新闻12条，在安徽日报、中安在线、安庆日报等主流媒体发稿21篇，为城区交通秩序治理营造了浓厚的宣传氛围。

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两学一做学习活动心得体会篇4

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”学习，是一个人、一个政党乃至一个国家生命力长久的最佳“良方”。党的十八大提出要建设学习型、创新型和服务型马克思主义执政党的重大任务，就把学习型摆在了首位。毛泽东同志也曾说过：“情况在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习”。从党的历史来看，在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习。而每次这样的学习热潮，都是推动党和人民事业实现大发展发进步。从十八大以来的实践证明，党员领导干部通过党的群众路线教育时间活动、“三严三实”专题教育，理想信念进一步坚定、干部作风明显好转。因此，在此基础上，中共中央提出面向全党开展“两学一做”学习教育，把党内教育由“关键少数”延伸至广大党员，把集中教育延伸为经常教育，正是全面深化从严治党的重大实践，也是保持8700多万名党员“细胞”始终鲜活的溯源之举。

共产党员学什么?周恩来同志曾说：“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂、宁专勿多”。那么，广大党员当前最应该抓住的“中心”，应该“精”与“专”的到底是什么?—“两学一做”学习教育给出了标准答案：学党章党规、学系列讲话。学党章党规是广大党员的“立身之本”。党章党规对共产党员责任与担当、权利和义务、行为与规范做出了明确规定，革命先烈、先进人物和徐才厚、__等反面典型给了广大党员正面激励与反面警示，党章党规犹如一面“立身之境”，对照这面“镜子”，广大党员可以查看自己的世界观、人生观、价值观是否有所动摇，可以帮助自己树立合格党员的“衣冠形象”，让每一名党员看清自我、坚定信仰、规范言行、统一思想;学系列讲话是广大党员的“方向之帆”。系列讲话是习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，在“中国号”巨轮驶向“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的道路上，作为“舵手”的广大党员只有通过对党中央的各项决策部署、政策理论的深入学习、深刻领会和坚定不移的贯彻执行，才能始终保持开阔的视野、清醒的意识、坚定的目标和乘风破浪的勇气，推动这首巨轮沿着正确航道驶向胜利彼岸。

“两学一做”学习教育，以学为基础，打牢“知”的根基，为广大党员提升自我、为共产党巩固执政根基源源不断注入 “活水”，这既是共产党作为执政党其生命力之所在，也是共产党员带领全国人民在“十三五时期”砥砺前行、实现目标路上的“武器盾牌”。每一名共产党员在“两学”中，都要做到好学、勤学、善学，才能为成为一名合格共产共产党员做好准备。最后，借毛泽东同志一句名言与诸君共勉：好好学习，天天向上。(

两学一做学习活动心得体会篇5

成都市温江区级机关“两学一做”学习教育“微党课”比赛举行。来自温江区级机关58个党支部的69名选手参加比赛。温江区级机关党委书记、分管党建工作领导、机关基层党支部书记和党员代表共200余人现场观摩比赛。

参赛选手有的是率先示范、带头讲党课的党员领导干部，有的是长期面对普通党员现身说法、答疑解惑的机关基层党支部书记，有的是在本单位、本系统组织的“微党课”初赛中脱颖而出的优胜者。选手们在短短5分钟的时间内，言简意骇、富有寓意，通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据等形式和方法，围绕坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化宗旨意识、践行社会主义核心价值观、落实“四个全面”战略布局、坚持五大发展理念、在推动改革发展稳定实践中建功立业等内容，深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹，紧扣比赛主题讲心得、谈体会，予人以教育和启迪，引导机关广大党员做“四讲四有”合格党员。

此次微党课内容均为党员原创，围绕本单位中心工作、职能特点、党员思想现状等，突出特色亮点，丰富教育意义，注重形式创新，具有切口小、时间短、寓意深的特点。

“微党课”具有“时间短、形式活、接地气、效果好”等特点。通过此次“微党课”比赛，达到了引导和激励温江区级机关广大党员深入学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，自觉按照党员标准规范言行，不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识，努力营造机关党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围，进一步增强了机关党员在服务基层、服务群众、推动发展中的责任感和使命感，收到以知促行，以赛促学、以学促做的成效。

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