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玩粉笔作文篇1
很久很久以前,有一个神奇又会说话的粉笔。名叫小白。
有一天,她被一个叫小红帽的女孩买走了,来到小红帽家时, 粉笔突然叫了一声:“小红帽。”小红帽被这突如其来的声音吓了一跳,回头一看,没人;前后左右一看,没人。小红帽感到很奇怪。这时,那奇怪的声音又出现了,说:“别看啦!我其实就是你的一支粉笔。”
于是,小红帽把刚买的一盒粉笔拿出来,一看,还真有一支会说话的粉笔。粉笔说:“谢谢你把我放了出来,其实,我是一只神奇的粉笔。只要你画什么,它就会变成真的。”小红帽心里别提有多高兴了,不过她还是想试一下,小红帽拿出黑板在上面画了一扇门,那扇门真的变成真的啦!她带着小白走进了门里,门里一片漆黑,她很害怕,走着走着,不一会儿,前面就变成了青草地,小红帽高兴极了,疯狂地玩了起来,玩着、玩着,她很快就不想在青草地上玩,便用粉笔画了一个冰天雪地的冬天,哇,大雪纷飞,成了白色的世界,小红帽玩着玩着觉得有一点冷,还有一点孤单,就用小白画出了一件棉袄和一个雪人,他穿着棉袄和雪人一起打雪仗,一起玩游戏,到晚上小红帽想回家,可是那粉笔已经用完啦。
小红帽知道回不去了,伤心地哭了起来,她画的雪人走了过来,说:“你怎么啦?”小红帽伤心地回答:“我回不去了。”雪人说:“我能帮你回家。”小红帽问:“你能帮我回家?”雪人没有回答,念了一些咒语,小红帽不会儿就回家了。
玩粉笔作文篇2
粉笔非常小,长不过二寸,全身上下都是单纯的白色,又细又长,看起来非常平凡。
“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们像脱了缰的马飞快地跑到自己的座位上,等待着老师的“大驾光临”。老师挺着腰板将书本放在桌子上,就开始讲这节课的内容。他拿起一根粉笔在黑板上写着,手里的粉笔不断地被磨得越来越小,最终变成了粉末,而我们也在一点点的把老师用粉笔写的字用其他笔抄到笔记本上。
黑板就像一个相框,粉笔在那上面为我们写字和画画,她教会了我们背单词,教会了我们算题,教会了我们写作文,让我们在知识的海洋里遨游……
粉笔让我们学会了许多知识,直到落在地上,人们也对它不理不睬。
在生活中也有像粉笔那样品质高尚的人,那就是——清洁工。他们每天穿着朴素的衣服,做着最累的活,起早贪黑,哪里最脏哪里就有他们的身影。不管气候恶劣,他们都坚持守在自己的岗位上。有些人随地丢垃圾,他们一声也不吭,便默默去扫干净,他们和粉笔的精神一样高尚。
我赞美粉笔,因为它有着教书育人的使命,但我更赞美那些默默奉献的清洁工。
而我,一定要努力做一个有奉献精神的人。
玩粉笔作文篇3
我身着一袭白衣,身高约8厘米,身形瘦削,体型匀称,近似于一个圆柱体。我这魔鬼般的身材不知令多少美少女羡慕不已。
其实,在我们粉笔家族中,我只是最为普通的一员。我们跟人类社会一样,有着各种不同的肤色。人类的肤色只有白、黄、黑、棕四种,我们的肤色更为多样,还有红、蓝、绿、粉等等。或许是基因遗传的缘故吧,我们众多的兄弟姐妹身材几乎一样,十分高挑,若不是身着颜色各异的服装,那简直就是一模一样。
每逢星期一到星期五,那是我们最为快乐的日子。在课堂上,我们尽情地在黑板上书写。一行行精美的文字,一道道工整的算式,一幅幅美丽的图画,我们尽自己所能,将老师讲授的知识展现在同学们的面前,用自己的身躯搭起了一座又一座知识的桥梁。虽然我们的身材日渐矮小,但是,每当我们看到同学们那一双双求知若渴的眼睛,看到老师那舒心的笑脸,我们的心中总有一种难以言表的满足。为了传承中华文化,为了增长同学们的学识,为了绘制出祖国的宏伟蓝图,即便是粉身碎骨,我们也心甘情愿。
老师和同学们也都知道我们粉笔家族体质脆弱,因此,每当下课之后,他们就小心翼翼地将我们放回家中。在小小的方形空间里,我们兄弟姐妹一起紧紧相依。然而,有时我们也会突糟横祸。在课间的时候,有几位顽皮的学生将我的兄弟姐妹们抓了起来,残忍地将他们的身子弄成几截,当作子弹来相互攻击。顷刻之间,尸横遍野。虽然那几位顽皮的学生最终受到了严厉的处罚,但是,一条条逝去的生命再也无法挽回。
每每想起这一幕,我的心就阵阵揪痛。为了传授知识,即便是我们被挫骨扬灰也无怨无悔,可是如此这般被当作玩物肆意地糟践,实在令我们心寒。亲爱的人类朋友们,我们也有自己的生命,也需要你们的珍惜与呵护!
玩粉笔作文篇4
粉笔
粉笔,一个再普通不过的东西,人们都不喜欢它,因为在写字时,粉笔灰会落到人们头上,变成了白发人。
不过,我认为粉笔是我无声的老师。它是圆柱形的,写字的时候会发出沙沙的声音,摸上去十分粗糙,闻起来有一股刺鼻的石灰的味道。粉笔最爱穿白色的裙子,有时,它还挺爱打扮,一会儿换上红衣服;一会儿换上蓝衬衫;一会儿又换上黄裙子。
说它是我无声的老师,那是因为它总是不辞辛苦的在黑板上沙沙地写着,仿佛在说:只要能让同学们学到知道,即使我化为灰沫又怎么样呢?啊!粉笔,您就这样写着,写着,您为了我们,付出了多少。我们一天天长大,而您,也一天天变得衰老、矮小。直到有一天,您变成了灰沫。您把一生都奉献给了我们。您一直都默默不语。啊,粉笔,您就是我无声的老师、伟大的老师!
您的一生都是在咒骂中度过的。很多同学,老师在写字时,粉笔灰落了一身,他们把气撒在您的头上往往还剩一大截,他们就把您扔到了外面,而且还并不解气,嘴里总是骂骂咧咧的。谁能知道您一番苦心啊!
无论是在咒骂中还是受到其它不公正的待遇,您总是认真地教导我们,把我们从无知的荒野中带到一片十分茂盛的草地。您却已经化为灰沫啦!
啊!粉笔!您是无私的,您是伟大的!您是我终身的老师!我爱您!粉笔。
玩粉笔作文篇5
在我上学过程中,遇到过许多笔,如铅笔、钢笔、中性笔、粉笔……其中最让我赞赏的就是粉笔。
粉笔长得极普通,没有其它笔那样精美。它的长度只有十公分左右,一身雪白,洁白如霜。虽然它是由普普通通石灰石制作而成,但它却把知识和智慧传递给我们。
粉笔是老师必备的教具之一,即便是现代科技高速发展的今天,仍然无法取代。老师站在讲台的那一刻,第一个动作就是拿起它,握在手中,不论习惯也好,还是用它书写也罢。总之,它成了老师手中的必备之物,成了课堂不可或缺的一部分。它的生命也许在十几分钟、几十分钟耗尽,但它从不吝啬,从不畏惧,用短暂的一生,发挥出具大的作用。
记得那是一节作文课,老师不停地在黑板上写着字,字满了,老师擦掉上面的字,继续写。老师手中的粉笔由十厘米,变成了一厘米,到了几乎握不住了程度,手向下一抖动,粉笔头便稳稳地躺在了废纸篓里,完成了赋予它的使命。
它虽是笔,但不像钢笔那样能反复使用,可以留下永久的痕迹。可以说它的生命只是一瞬间。一瞬间变成了粉尘,或漂浮在空中,或落定尘埃,或变成文字印在黑板上。不论怎样,它的痕迹都不会存留多久。
我坐在书桌前,拿着一根粉笔,放在眼前,静静地端详。从它身上我仿佛看到了老师在黑板上工整书写的身姿,看到了老师灯光下批改作业的背影,看到了老师和蔼可亲的面容……
粉笔、老师,他们多么像一对孪生兄弟,具备着同一特质——默默地无怨无悔的奉献精神。
玩粉笔作文篇6
我拿起粉笔在黑板上写下一个个白白的大字,我拍了拍手上的粉笔灰,一个不留神,粉笔“啪”地一声掉在了地上,裂成了两半。那一刻,我沉思了……
我把粉笔拿到了书桌上,细细地端详着它:从上往下看,它是一个又戏又长的圆柱体。身上的颜色如同雪一样白。我又看了看刚刚写的字,又拿起粉笔擦让它从黑板上消失。那一刻,它化为了灰烬,永久地离开了人世。虽然粉笔没有黑笔一样外身“华丽”的服装,可它有如玉石一样宝贵的精神,那就是无私奉献。它的生命虽不长久,但在它短暂那一生中奉献的全是无限的知识。
我抬头望了望钟,发现已经五点了。我拿起今天妈妈打印的一首古诗《无题》。当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”时,我又抬头看了看粉笔,但这一次出现在我面前的并不是粉笔,而是一只蚕。一只快要死了却依旧在吐丝的蚕。它吐呀,吐呀,一直吐到了生命的最后一刻。这不禁,让我想到了柯原写的一首小诗《幸福》“蚕的幸福,在于把吃下的桑叶都吐成洁白的丝,死去了,给大地留下一片光洁,一片华丽。”背到这里我赞叹到“虽然是一个物品和一个动物,却都有着无私奉献的精神。”
我不禁又想起了老师,老师传给了我们知识,我又想起了环卫工人,她辛勤地培养着美丽的花朵。
我从幻想中醒来,又一次默默地想:我长大也要做一个无私奉献的人。和粉笔、蚕、老师一样……
玩粉笔作文篇7
这两个学期,我们班的许多粉笔头都离奇失踪。并非粉笔们集体罢工……
只见一位同学伸手从粉笔盒里拿走一根粉笔,不一会便被拦腰截成几段趁人不注意,朝一个同学猛地扔了过去。那段粉笔头似乎生气了,一下子击中了那位同学的脑袋。那位同学顿时反应过来,捡起那截可怜的粉笔头朝那位同学狠狠地扔去,可那位同学反映灵敏,躲开了,却击中了一位过路的同学。就这样,粉笔头大战进入高潮。
有的同学也趁机向参战同学进攻,有的`同学不断从粉笔盒中取出炸药,朝对方猛烈开火。这样一些不知情的同学走着走着,莫名奇妙的被别人击中,一时没回过神来,等回过神来,对方早已逃之夭夭。
终于,战火在同学身边减轻了很多,有的同学被击中了好几次,可自己却没打中一个人,只好忍气吞声地回到位子上;有的同学余怒未消;还有的同学依然在进攻对方。
这时上课铃响了,战斗也结束了,同学们回到了位子上,但粉笔们呢?有的被捡走了再次利用,还有的可怜巴巴地躺在地上等好心人送回家里,有的还飞到了窗外……
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