一篇写得非常好的作文,我们就能在语文考试中获得高分,并提升成绩,优质的作文不仅仅是文字的堆砌,更是一种情感的传递,能够让读者感受到作者的积极情绪和鼓舞人心的力量,写文书吧小编今天就为您带来了我与书的故事作文范文8篇,相信一定会对你有所帮助。
我与书的故事作文范文篇1
一说到书,我就会想起高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。在我的成长经历中,发生过不少与书的故事。今天,就给大家说一说其中一个故事。
那年,我上三年级,开始看不带拼音的童话故事了,其中最吸引我的就是《安徒生童话》了。我做完作业,飞奔到我的小书房,拿起了《安徒生童话》,就一屁股坐在小床上津津有味地看了起来。我看了十分钟,二十分钟……直到老妈叫我吃饭时,才慢吞吞地放下手中的书,心不甘情不愿地去吃饭。吃完饭,好像小书房里安装了一块吸力超大的磁石,把我“吸”了过去。我拿起书,继续读了起来。这时,我好像整个人沉浸在了书海里,眼前似乎出现了书里的所有人物,他们的对话声时时在我耳边回荡……
过了差不多半个小时,妈妈又来“烦”我了。这回是说:“宝贝,快来洗澡啦!”我慢吞吞地说了声“好!”可我心里却不想洗,想看书,因为书对我来说,有异样的魅力,就好比老鼠爱大米。我一边看书,一边走出小房间,抱着书慢慢腾腾地进了洗浴室。洗身子的那三四分钟,我因为一直看书,居然有种度分如年的感觉!总算到洗脚的时候了。我捧起书,再次如饥似渴地读起来,仿佛几年没看书了,其实就离开书三四分钟罢了。我看得比洗澡前更认真了,如同一匹饿狼,贪婪地吃着食物一样。直到擦脚时,还在那看得津津有味。
洗完澡,我又回到了“久违”的小书房。不料,看得太快了,居然把《安徒生童话》看完了!我把它放回了书架,回想着内容。最吸引人的非“丑小鸭”这个故事莫属!故事讲了一只很丑的小鸭子,被兄弟追打,被鸡圈里的鸡啄,被家鸭驱赶……最后变成了一只美丽的天鹅的故事。想着想着,我的眼泪不禁掉了下来。我低头一看,手掌上都是泪珠!我忙把眼泪擦干,看了看边上的手表,哇,九点半了,动画电影《雪岭熊风》要开始了!我这才放下书,咽了口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地走出书房。
我喜欢书!它既是我的良师,教会我许多知识;也是我的益友,陪着我一路前行。我和书的故事还在继续……
我与书的故事作文范文篇2
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,是我的营养品;书,是我快乐的源泉:书,是生活中照耀我的阳光;书,是我进步的阶梯;书,是我的翅膀,带我展翅飞翔,飞向美好的明天!
记得一二年级的时候,我对书的感觉是除了讨厌还是讨厌,看见书我的脑袋就要晕啊,晕啊,晕啊!可从三年级开始,我就爱看书了,你们知道为什么吗?让我来告诉你们吧!
有一次,我去好朋友王忆可家玩,发现她正在看一本叫做《幸福的鸭子》的书,我说:“王忆可,别看书了,书有什么好看的,还不如去玩呢!走!”王忆可摇摇头,说:“不去不去,小廖,你也看看这本书吧!这本书可好看了!”“是嘛!我到要看看,这本书真的有那么好看吗?”我拿起来就看,看完了,我不禁发自内心的感叹:这本书正是太好看了!幸福的鸭子麻花儿让我明白了许多道理!麻花儿她的心中充满了爱,她有一颗容易被感动的心,有一颗感恩的心,有一双善于发现的眼睛,心中充满了幸福!在别人看来在平常不过的东西,但在麻花儿看来,那就是一种幸福!麻花儿让我明白了思念也是一种幸福!让我明白了幸福常常来源于我们对生活智慧的态度!
从那以后,我爱上了看书,不管是谁写的书,我都爱看。书让我学会了感动,书让我的生活变得多姿多彩,书让我的童年变得有欢笑,有眼泪,有感动,有幸福!书温暖着我的童年,书像一碗心灵鸡汤,滋润着我的童心!
让我们尽情的在书的海洋中遨游吧!
我与书的故事作文范文篇3
有人说:“一本书是一片叶,一叶知秋;一本书是一场戏,人生如戏;一本书是一杯水,汇聚成海。”我爱读书,更爱品味书里的人生,下面我就给大家讲讲我读书的故事。
爸爸在暑假给买了两本书,书名是《装在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起书,津津有味的看了起来。
一天晚上,我正在床上看那本书,老爸突然出现在我面前说:“看看,都几点了?还在看书?赶快睡觉!”我抬头一看时钟,指针已经指向了12点,我自知理亏,吐了吐舌头,把书放在了枕头边,闭上眼睛假装的睡觉,待爸爸的脚步声渐渐走远,我又偷偷地爬起来打开台灯并拿起书,心想:“哈哈,警报解除,继续看书。”
?装在口袋里的爸爸》这册书我一拿到手就废寝忘食的.看,实在是百看不厌。俗话说的好:不动笔墨非读书,每次看书的过程中,我就会在书上做一些批注,把文中的各种好词、各种精彩的语句都会一一划下,为自己的语言功底积累要点。
还有一次,我在上课的时间偷偷的看着这本《装在口袋里的爸爸》,看着看着就入了迷,老师叫我的名字我也没有听到,同学们叫我,我也没听到,结果老师走了过来,看见我在看课外书并对我教育道:“梓铭同学,以后上课是不能看课外书的,会影响你上课学习新的知识的,切记!”因为我看书看得入了迷,导致所有别人叫我,我都不知道,也听不见了,而且上课时间看书还影响自己学习新的知识,看来看书有时也要分清时间的。
我喜欢书,因为书可以把我带到另一个充满喜怒哀乐的世界,我从书中感受到了无穷的乐趣。书给我知识,给我力量。
我与书的故事作文范文篇4
许多人都认为,读书是个烦闷娱乐,但莎士比亚曾经说过:“书籍是人类知识的总统。”我也这样认为。
在那条无形的记忆长河中,想起小时候读书的故事,叫人难忘而又有趣。在读三年级的时候,妈妈去图书馆给我买了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,我拿到手后,对它爱不释手,日日夜夜地看着,可是一天晚上,因为虎皮猫是否真的可以听得见声音,与笑猫生活,生下属于他们的小猫.....这一系列的问题像给我吃了提神药后精力充沛的小孩在床上滚来滚去,翻来翻去,怎么也睡不着。于是,我便想起了林海音“窃读”的经历,心想:她可以窃读,我也可以窃读呀!就这样,当我的爸爸妈妈熟睡时,趁那个时机,我蹑手蹑脚来到了书桌旁,开了灯,悄无声息地看着......第二天上课时,无精打采,被老师批评了一顿。
书,有好处也有坏处,但仍然无法阻止我对它的热爱,以及书带给我收获的果实。
记得在一次现场作文大赛上,题目是:《xxx的观后感》。这次大显身手的机会来了!我把平时积累的好词好句用在文章上,使文章多了色彩和生机,最后,我获得了一等奖。
书,是我最好的朋友,如同我的朋友,如同我的家。书,我爱你!
我与书的故事作文范文篇5
“哇哇——哇——”在一幢楼房的一户人家,传来了小孩的哭声。一个花甲老人,站在门外焦急的喊:“xx,别哭啊,等我拿来钥匙就给你开门,你先看着床上那两本书啊!”于是,哭声慢慢停止了......
那小孩就是当时不到一岁的我,花甲老人就是我的姥姥。那天,她不小心把门反锁上了,身上也没带钥匙,只能去跑去妈妈单位要钥匙。姥姥说,当她急匆匆打开门时,看到我眼泪花花的拿着书在看,只不过书是倒着拿的!
这就是我最早与书发生的故事。后来我和书成了朋友,看书就像吃饭一样,长时间不看还真“饿”的慌。
可让人难过的是,因为我三岁时发现有先天性弱视,妈妈为了保护好我的眼睛,就限制我看书的时间。随着年龄的增长,我越来越渴望了解外面的世界,可是因为弱视我不能看电视,不能看电脑,连看书也被限制时间,我就像一只想要飞上蓝天却被关在笼子里的小小鸟,只能眼巴巴看着外面的世界却不能投入它的怀抱,我的痛苦可想而知。不能好好过看书瘾,我一下子就觉得像失去一个小玩伴一样,生活少了一些乐趣。想看又不能看书时,我就坐在那里发呆,妈妈看我不开心,就天天给我念故事。从此我不但可以看书,更多的我还可以“听”书,生活又变得有趣了,妈妈说我是个小“书”女,呵呵,“书”女就“书”女,做不成“淑女”做个“书”女也不赖嘛。
书中的世界可真精彩,有自强不息的海伦凯勒,有机智勇敢的尼尔斯,有知错就改的匹诺曹,有调皮可爱的马小跳......
书中的世界是精彩的,我和书的故事也是精彩的,好啦,先写到这里吧,读书去啰。
我与书的故事作文范文篇6
俗话说:读万卷书,行万里路;读书破万卷,下笔如有神。读书是我最大的爱好,我还和书发生了许多故事呢!
记得那是一个风和日丽的周末,我在房间里看书,这时,妈妈叫我去吃午饭,我说知道了。我被书中的故事深深地吸引着,完全忘了妈妈叫我吃饭。过了半个多小时,妈妈吃完饭了,又叫了我一声,这一下把我弄生气了,我说:“有完没有!”妈妈和颜悦色的说:“看书固然重要,身体也一样重要,还是先吃饭吧。”想起刚才对妈妈的态度,我鼻子不由自主地酸了一下。
记得还有一次,妈妈在做晚饭,发现一种调料不够了,就让我看着锅,她去买调料,我说好。妈妈回来之后,一进屋便说到:“怎么有一股糊味?”马上奔进厨房一看,里面乌烟瘴气。再看看我,还在书房津津有味地看书呢,我看见妈妈将要火冒三丈的表情,赶紧真诚的.地道歉。妈妈欲言又止,只是看看我手里的书,同时轻轻地抚摸了一下我的头。
次日,妈妈给了我50元钱,让我去买洗衣液,路过书店,正好我看见了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看:价钱原价70元,现价只卖49元,于是我毫不犹豫的买了下来,把妈妈交代的事忘了一干二净,还好我有一个支持我阅读的妈妈!
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯的!当你郁闷烦恼的时候,你看一看书,你的心情立刻会好很多;当你心情愉悦的时候,也看一看书,那么,你会开心一整天。书能带你走过大江南北,也能让你博古通今,带你走进知识的海洋。
我爱阅读,因为热爱,所以坚持!这就是我和故事的故事,你有什么和书有趣的故事,来和我一起分享吧!
我与书的故事作文范文篇7
每个人都有一项“绝活”,有人能用左手和右手同时写字,有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中,有人能在一分钟之内通关“华容道”,有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子,有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的难题,有人……
那么,我的拿手好戏呢?
是编程?不是;是画画?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六阶数独?怎么可能!
难道我没有拿手好戏吗?难道我什么能力也没有吗?思来想去,好像只剩下读书了。
为什么会说是读书呢?有这样的`“绝活”吗?你一定会这样问。当然,虽然我没有看过多少名著,但是《恰同学少年》、《哈利·波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且,敢在数学课和老班的课上边看书,边把笔记一字不落地写在书上,边做练习,边做看书笔记,这样“一举四得”的人有多少?而且我也不是“死啃书”而把成绩落下,恰恰相反,我的成绩位居中上游,读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走,哪能不湿鞋”,当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。
有一次,我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书,语文课上看书,好像没什么问题。可是,我的运气有点背。早不看,晚不看,恰好在校长巡查的时候看,而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时,余光瞥见了校长的衣角。当时,我的第一个想法是:天啊!我完了!书要被没收了!这可是借的书啊!30多元钱!天啊,我完了!可是,当校长看见书名以及我的笔记和练习时,把书又放下,转身走了。
我长嘘一口气,却被刚才还在写字的老师转身看见了,被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个近视眼呢!
这就是我与书的故事,有趣吗?
我与书的故事作文范文篇8
书,是智慧的源泉。我从小便热爱阅读,也因此吃过不少苦头,也欺骗过大人。
一个周末,妈妈和爸爸在上班,没在家里管我。我对那一堆作业早已厌烦,便萌生了去图书馆看书的念头。
我写了一张便条,便兴冲冲地跑去图书馆看书了。在路上我生怕走得太慢,耽误了看书的时间,便飞奔了起来。
一进入馆内,我把包放下便去找书。当我抱着一大摞书走在过道时,我忍不住看了起来。走着走着我的脚步慢了下来,一下子,我就进入书中的世界。看书时,我仿佛化身书中的人物,脑海里浮出一副副生动的画面,身体也不由地做起来书中人物的'动作。
“啪”突然一声,我不由地一抬头,原来掉了一本书。这时,我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起来。书中的画面不是一个个呆板的字、词、句,更像是在放电影。眼睛,接触的是文字,脑子里的是一种威力无比的炮弹,是一部让人感动的电影!
我,就像一只书虫。那书上的一页页纸就像一片片嫩叶,跟喝琼浆玉露似的读着。当我读完一本书,还来不及好好品味一下,我便开始读另一本书。别看,我在家里看课本慢吞吞地,可一到这儿,就好像上了“阅读高速路。”
甚至有一次图书馆停电了,我依旧沉浸于西双版纳的象群之中,与书中的野象玩得嗨呢!在这儿,我囫囵吞枣般地阅读,一个下午便可阅读五六本书。
当别人喊闭馆,一个个读者从馆里离去时,我完全沉浸在书中,书外的世界,已经不复存在,一直到管理员拍我的肩,我才抬起头借好书回家。到了家,也不写作业,一个劲儿看书。
“书啊书,为何我对你如此痴迷?”书就是我人生的指南针。
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